材料一：前苏联的苏联红军战士奥斯特洛夫斯基，是生活的强者。他在人生的旅途中遇到过无数的不幸，而战争更是给他留下了难以磨灭的创伤：双目失明，全身瘫痪，遍体鳞伤。就在这黑暗而寂寞的世界

材料一：前苏联的苏联红军战士奥斯特洛夫斯基，是生活的强者。他在人生的旅途中遇到过无数的不幸，而战争更是给他留下了难以磨灭的创伤：双目失明，全身瘫痪，遍体鳞伤。就在这黑暗而寂寞的世界里，他靠着顽强的毅力，写出了著名的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》.他在文章中高呼：生命之火万岁。
材料二：近年来，大学生因为心理压力和社会压力过重而自杀的消息时常见诸报端，甚至一些中小学也有因为父母的一句批评、一次的考试不理想而结束自己幼小的生命的。据报道，山东淄博一名的中学生涛涛因为一次考试下降20个名次被父母责骂从25层高楼跳下身亡。
阅读以上材料，请回答：
（1）材料一中，奥斯特洛夫斯基对待生命的态度是什么？（3分）
（2）材料二中，涛涛对生命的态度是什么？（3分）
（3）从两种不同的生命观中，你得到的启示是什么？（4分）

解析：（1）奥斯特洛夫斯基遇到无数的不幸“双目失明，全身瘫痪，遍体鳞伤”，但是他却高呼“生命之火万岁”，可以看出对生命中不幸的接纳，对生命本身的热爱、珍视、尊重等等，据此回答即可。涛涛因为考试成绩下降被父母责骂就自杀，可以看出他对自己生命的漠视，随意的就放弃自己的生命，不尊重、珍爱生命。“启示”类的问题要回答“说明了什么”和“做法”，对比两则材料可以看出生命的意义不在于长短，而在于价值，告诉我们要珍爱生命，无论遇到怎样的困难都不要轻言放弃。据此回答即可。

这个答案应该是对的