在探究甲状腺激素的作用时,某学习小组用蝌蚪作实验,设计了如下实验方案:
蝌蚪数量(只)甲状腺饲料中是否加入甲状腺激素方案一A组10破坏加B组10破坏不加方案二A组10破坏加B组10不破坏不加请根据以上材料回答问题:
(1)选用蝌蚪作为实验动物,是因为蝌蚪的发育为 发育,实验效果明显.
(2)方案 设计不合理,你认为应如何修改? .
(3)请预计方案一中B组的实验结果: .
(4)某山区的蝌蚪长到很大都不能发育为青蛙,推测该地区的人患 的可能性较大.
在探究甲状腺激素的作用时,某学习小组用蝌蚪作实验,设计了如下实验方案:蝌蚪数量(只)甲状腺饲料中是否加入甲状腺激素方案一A组10破坏加B组10破坏不加方案二A组10破坏加B组10不
答案:2 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-01-31 11:39
- 提问者网友:浪荡绅士
- 2021-01-31 05:20
最佳答案
- 五星知识达人网友:冷風如刀
- 2021-01-31 06:01
(答案→) 解析:此题考查对对照实验的认识,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.(1)两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育叫变态发育.(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.所以应该都加入甲状腺激素.(3)方案一中B组的蝌蚪甲状腺被破坏,饲料中又不加入甲状腺激素,所以这组的蝌蚪不会发育成成蛙.(4)在某山区里蝌蚪长到很大都不能发育为青蛙,说明这些地区的土壤中缺乏含碘的无机盐(碘是合成甲状腺激素的原料),动物及人的甲状腺激素的合成受阻,蝌蚪发育成成蛙的时间延长,因此出现了大蝌蚪,生活在这样地区的婴幼儿极有可能患呆小症.故答案为:(1)变态;(2)二;都加入甲状腺激素.(3)蝌蚪不能发育成成蛙.(4)呆小症.
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- 1楼网友:孤老序
- 2021-01-31 07:11
这个答案应该是对的
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