(每空1分，9分)某研究机构针对小鼠胰岛素基因的表达开展了两项研究。研究一：采取的步骤如下，先将小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有破坏胰岛B细胞的作用)，然后将小鼠分为两组，分别

(每空1分，9分)某研究机构针对小鼠胰岛素基因的表达开展了两项研究。
研究一：采取的步骤如下，先将小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有破坏胰岛B细胞的作用)，然后将小鼠分为两组，分别用一定量的红薯叶黄酮、蒸馏水喂养经四氧嘧啶处理的小鼠。另外用蒸馏水喂养未经四氧嘧啶处理的小鼠。最后分别检测胰岛素的含量。结果如图所示。（正常状态下胰岛B细胞中的基因控制胰岛素合成，胰岛素有降血糖功能）

回答下列问题：
(1)先将小鼠进行四氧嘧啶处理的目的是 。
(2)图示中的3组为经红薯叶黄酮处理组。未经四氧嘧啶处理的为 组；经四氧嘧啶处理但未用红薯叶黄酮处理的是 组，图中 组小鼠患糖尿病。
(3)1组与2、3组比较，对照组是 组；2组与3组比较，实验的自变量是 。
(4)3组与1、2组比较，不仅说明红薯叶黄酮有修复 的功能，而且说明红薯叶黄酮有 (促进、抑制)胰岛素基因表达的功能。
研究二：取研究一中的1组小鼠的胰岛细胞分离并培养，再分为两组，一组加入一定浓度的干扰素；一组加入蒸馏水作对照。培养一段时间后，分别检测胰岛素含量和凋亡细胞的比例。结果如下表。请写出该实验的结论： 。
干扰素对小鼠胰岛细胞的影响
组别
胰岛素浓度
凋亡细胞比例(%)
对照组
169.69
136.15
实验组
10.25
17.25
（9分）研究一：(1)破坏胰岛B细胞，降低胰岛素含量

(答案→)（9分）研究一：(1)破坏胰岛B细胞，降低胰岛素含量 解析：研究一中，由题干信息可知，实验1组为正常组，即未经过四氧嘧啶处理也未经红薯叶黄酮处理的组，属于对照组；实验2组是经过四氧嘧啶处理过的组，未经红薯叶黄酮处理，也属对照组；实验3组是经过四氧嘧啶处理，又经红薯叶黄酮处理的实验组。从结果上看，实验3组的胰岛素水平与实验1组相同，说明红薯叶黄酮对胰岛B细胞有修复功能，也说明红薯叶黄酮有促进胰岛基因表达的功能。研究二中，胰岛素是胰岛B细胞中的基因选择性表达的产物。用干扰素处理，由于它促进了胰岛B细胞的凋亡，从而使胰岛素的浓度下降。

我学会了