阅读材料，回答问题（10分）材料一 2012年8月19日，哈尔滨市市民进行保钓反日游行活动，起始点定在哈尔滨市的两大标志性建筑——龙塔和防洪纪念塔之间。上午，参与游行的人很早就来到

阅读材料，回答问题（10分）
材料一 2012年8月19日，哈尔滨市市民进行保钓反日游行活动，起始点定在哈尔滨市的两大标志性建筑——龙塔和防洪纪念塔之间。上午，参与游行的人很早就来到龙塔广场，三位鹤岗市的中学生是坐火车连夜赶来的，他们说，参加活动，就是要表达我们学生的爱国情怀！一位外地口音的人告诉记者，他来自陕西，到哈尔滨出差。他说，这样的爱国活动，无论是西安还是在哈尔滨，赶上他都一定要参加！一位哈尔滨参加者激动地说，钓鱼岛是中国的，咱们就要发出自己的声音，发出中国人的吼声！
材料二 沿途一些商服也做出响应，长江路上的顺达商务宾馆就在电子屏上打出了《钓鱼岛是中国的，本店拒绝接待日本人！》尽管游行队伍不断壮大，围观者众多，但游行活动一直在有序中进行，警察正常维持秩序，当有丰田等日本车出现时，警察也悄悄提醒车主迅速离去。
请根据政治生活中公民的有关知识，回答上述材料体现了什么政治生活道理。（10分）

(答案→) 解析：本题以我国公民为了保卫钓鱼岛而进行有序的反日游行活动为背景，考查公民的政治参与的有关知识。审题时注意题干限定根据公民的有关知识去作答。公民有序地参加反日游行活动，这是我国公民享有游行的政治自由，是公民有序地参与政治生活的表现。公民的权利与义务是统一的。公民在行使权利时必须履行遵守宪法法律，维护国家安全、荣誉和利益的政治义务。

这个解释是对的