某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及“等级森严的分封制”“丕平献土”“城市自治”这堂课正在探究的是
A. 上古亚非文明
B. 上古欧洲文明
C. 亚洲封建社会
D. 欧洲封建社会
某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及“等级森严的分封制”“丕平献土”“城市自治”这堂课正在探究的是A. 上古亚非文明B. 上古欧洲文明C. 亚洲封建社会D. 欧洲封
答案:2 悬赏:30 手机版
解决时间 2021-02-22 23:03
- 提问者网友:低吟詩仙的傷
- 2021-02-22 17:09
最佳答案
- 五星知识达人网友:举杯邀酒敬孤独
- 2021-02-22 17:19
A. 上古亚非文明B. 上古欧洲文明C. 亚洲封建社会(答案→)D. 欧洲封建社会解析:本题主要考查欧洲封建社会的情况。8世纪前期,法兰克王国的查理·马特任宫相时,进行了采邑制改革。这次改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。751年,法兰克王国宫相矮子丕平为篡夺王位,与基督教会勾结。他篡位成功后,为表感恩之情,两次进攻与教皇作对的人,把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇,史称“丕平献土”。教皇以上帝的名义为他加冕。这种做法加强了国王与教会的联系,使教权凌驾于王权之上。而且,教皇辖地的疆域从此得到奠定,在意大利中部出现了教皇国。10世纪开始,西欧城市重新兴起。随着城市的发展,阶级冲突日益尖锐。到十一二世纪,一些城市的市民展开了与封建主的斗争。有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得了自治权。故选D。
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- 1楼网友:慢性怪人
- 2021-02-22 18:44
谢谢回答!!!
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