周日记怎么写

周日记怎么写

问题一：周日记怎么写 等等我写好了发给你问题二：一年级的周日记怎么写 我曾看过一篇文章《当父母都老的时候》，文中说的是天下父母共同的心声：
当我们都老了，不再是原来的我们，请你们做儿女的理解我们，对我们有点耐心不要嫌我们整日唠唠叨叨，前言不搭后语，其实都是为你们好！
当我们吃饭是嘴漏，把饭菜与口水流到衣服上师，你们千万别责怪我们，也不要嫌我们脏，请你们想一想：当初，我们是如何手把着给你么喂饭的，是如何为你们擦屁股端尿。
当我们说话是，忽然忘了主题，请你们给我们一点回想的时间，人老了，难免有些迟钝，让我们想一想再说。其实，谈论什么并不重要，只要你们在旁边听我们说下去，我们就心满意足了。
当我们渐渐变老，直到弯腰驼背，老眼昏花，甚至病倒不起，请不要悲伤，这是自然规律。你们只要能给我们送口饭，添点衣服，时常回家看看，我们就知足了。
当我们老了的时候，请多给我们一点爱心吧！当初，我们引导你们走上人生之路，如今请陪伴我们走完最后的路程。我们会回报你们感激的微笑，这微笑中凝结这我们对你们无限的爱！
是的，孝敬其实并非一定需要多少金钱，只要在力所能及的范围之内就行。而处于学生时代的我们，能做的不仅仅是只怀有感恩之心。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是花儿的感恩。“乌鸟私情，愿乞终样。”这是鸟儿的感恩。努力学习，实现梦想。这是我们的感恩。是的，其实感恩很“简单”，其实孝敬很“简单”。只要我们努力学习，考上大学，赢个美好的未来，让父母以我们为傲，以我们的为荣，幸福地过完后半生，这就是对父母的孝敬，对父母最好的回报。让我们大家一起努力，一起拼搏，圆自己的梦更圆父母的梦！
比尔·盖茨曾说过：“天下不能等待的事情莫过于孝敬父母”。是的，我们要珍惜时间，趁父母还健在赶紧孝敬吧，否则我们做儿女的将永远后悔。问题三：周日记怎么写？ 暑假开始了，我和伙伴们又开始疯狂的玩耍。
下午，我帮妈妈干了会儿活就出去玩了。我叫上黄渝建，要与他一起玩。“玩什么呢？”黄渝建仰起脸问。“哪有阴影去哪。”我随口说了一句。说着，我们去寻找阴影“宝藏”。
说也奇怪，走了十分钟左右也没找到。半小时后，在池塘边一棵大树下停下。问题四：每周日记怎么写 暑假开始了，我和伙伴们又开始疯狂的玩耍。
下午，我帮妈妈干了会儿活就出去玩了。我叫上黄渝建，要与他一起玩。“玩什么呢？”黄渝建仰起脸问。“哪有阴影去哪。”我随口说了一句。说着，我们去寻找阴影“宝藏”。
说也奇怪，走了十分钟左右也没找到。半小时后，在池塘边一棵大树下停下。
正当我们休息时外的目光被河边一个什么东西吸引住了，那是什么？在苔藓上窜来窜去，有时还跃出水面。走近一看，哇！竟是成群结队的小鱼和三三两两的虾米。小鱼在石头表面的苔藓上窜来窜去，而虾米在石头侧面的苔鲜休息。我有一个大胆的想法：捉点虾米来玩。
我们说干就干，让它们成为我的“玩具”。只可惜，捉它们不是那么容易的。第一步——寻找虾米。它们不是成群结队的，成群结队容易发现，三三两两就难以发现。不过，长时间你会发现，在倒映在水中的影子里你能轻易发现虾米。发现后展开第二步——捉虾米。捕捉虾米比较容易，它不像鱼一样跑得这么快，只要用手包围虾米两边，一点点合拢，一只虾米就被捉住了。之后第三步很关键，我常常因为这一步而丢一只虾米，那就是放虾米。你肯定要问：“谁不会放？这你也不会做？”如果你是这样认为就大错特错了，有时你是捧它，上面开口，它会趁机蹦出来，你后悔都来不及。有时也会因为瓶子太浅，没盖子，它也能跳出来。真是跳跃能手！
我捉虾米时，睁大眼睛盯着石头侧面。“呀！好大一只！看我不捉住你！”我用手指着它说。接着，我用双手围住它左右两侧，慢慢地，轻轻地，它往上游一点我立刻双手并拢，让它暂时在我“手笼”里度过，我把它放入袋子，它又活灵活现地游起来了。
听了我的讲解，你会捉了吗？问题五：日记:这一周的感想300字 篇一：
明天就是放假之后的第一天上课了，晚上很迟我才睡。时间过的是那么的快，转眼到开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累，也许是还没有完全适应吧!
每天早上总是起不起来，就怕迟到了!幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢!
这 一个星期真的好无聊，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊!放学回 家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都十一点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太 累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊!
我现在的感觉好累，没有放假的轻松，自由!
篇二：
我有一个今天,有一个明天.
小学我活在明天：我每天幻想自己的明天.我幻想我是演员,每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈,每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人,干着不同的事,杀人·放火·救人·害人.这该多好!我是一名活力四射的教师,用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停,用一张嘴带学生遨游世界,在科学的大海中遨游,欢唱.
现在,我是一位自豪的中学生,我爱同学·老师·校园·祖国,因为是他们让我活在今天,乐在今天,我开心.今天,我是一位学生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子.在老师眼中,我是一个好学生,因为我今天努力了,奋斗了.在伙伴眼中我是一个好朋友,好伙伴.因为我活在今天,在今天我们互相帮助,一起嘻戏.在父母眼中我是好孩子,我可爱,乐观,努力.因为活在在今天,所以我快乐.不要活在明天,因为明天咋样,都是由今天的成就构成!
（网上的,我没看,你不满意的话可以百度“初中周记300字”）问题六：小学生怎样写周日记字 学习不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘，孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究，她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就是不肯能发生的了！
同学之间的关系就是这样，说简单不简单，说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收获一份友谊。退一步海阔天空，不要让自私充满心灵，人人都是平等的，没有高低之分。给同学留一份尊严，让自己拥有一个朋友!问题七：每周日记怎么写 真实文字记录自己的经历，心路历程