语文实践活动（10分）观察下面的“学习金字塔”回答以下问题【小题1】通过观察，采用“”的学习方法，学习效果最差；采用“”的学习方法，效果最理想。（2分）【小题2】“学习金字塔”给我

语文实践活动（10分）
观察下面的“学习金字塔”回答以下问题

【小题1】通过观察，采用“ ”的学习方法，学习效果最差；采用
“ ”的学习方法，效果最理想。（2分）
【小题2】“学习金字塔”给我们带来的启示是：
【小题3】九（五）班物理教师韩老师，年纪大、教学方法落后，课堂上总是采用“填鸭式”“灌输式”的教学方法。假如你是他班学生，要使他转变教学观念，结合以上“学习金字塔”的内容，你该如何说？（3分）
【小题4】神农中学目前正在进行课堂教学改革，为了烘托气氛，促进师生转变教学观念，推动课堂教学改革，想在教室里里挂一副标语（要求运用对偶的修辞手法），请你帮忙拟一下。（2分）听讲 马上应用（教别人）（2分每空1分）

(答案→)听讲 马上应用（教别人）（2分每空1分） 解析：【小题1】从图中观察信息进行说明。【小题1】寓意评说，谈出启示。【小题1】语言交际一般要有称呼，语气要委婉，用语要简明得体。【小题1】宣传标语，只要紧扣主题、用语简明、有号召性即可。

我学会了