比较气候特征的方法

比较气候特征的方法

气候是地理教学中的一个重点，也是学习地理的一个难点，尤其是各大洲的气候特征，对中学生学习地理来说，更是难点重点之所在。笔者根据多年的教学实践，认为从以下几个方面分析总结各大洲的气候特征可以收到预期的教学效果，也可以培养学生分析问题的能力。
一、从气候类型来看，亚洲和北美洲因跨热、温、寒三个温度带，且所跨经度也较多，地形又十分复杂，气候不仅有纬向和经向的变化，而且也有垂直方向上的变化，几乎具有各种气候类型，如亚洲仅缺温带海洋性气候和热带草原气候，北美仅没有热带和温带季风气候。因此可确定它们均有“复杂多样的气候”之特征。
亚洲面积位居各大洲之上，濒临世界最大的大洋——太平洋，海陆热力性质差异最为显著，从而造成热带，亚热带、温带三类季风气候俱全，其面积之大居世界各大洲之冠，因此又具有“季风气候显著”的气候特征。北美洲因“温带大陆性为主的气候”为其气候的又一特征。
二、从气候分布特征来看：赤道横穿非洲的中部，南北两端的纬度又相差无几，因而造成了具有气候南北对称分布的气候特征。澳大利亚因其降水从东、北、南三面向内陆递减，从而造成它具有“气候呈环状分布”的气候特征。
三、从气候要素的某些特殊值来分析，非洲和澳大利亚因年降水量在500毫米以下的地区分别占它们面积的三分之一和一半以上，所以它们均具有“干燥地区广”的气候特征。非洲在气候上之所以称“热带大陆”是因为平均温度在20℃以上的地区占全洲面积的90％以上，南美洲之所以为“温湿气候”，皆因最冷月平均温度都在0℃以上，年降水量在1000毫米以上的地区占全洲面积的三分之二以上。
四、从气候因素分析，欧洲处于大西洋的东岸，海岸线十分曲折，沿岸又有北大西洋暖流经过，大部分地区处中纬度地带，西风使大西洋对欧洲的气候的影响得以充分发挥，这不仅调节了欧洲的大陆沿岸的气温，而且从大西洋上空向欧洲输送了大量的水汽，使其有丰沛的降水。因此使欧洲成为“深受大西洋影响的气候”。
五、从纬度因素分析，南极洲地处高纬度，太阳不能直射，南极地面得到的太阳光热很少，因此气候非常寒冷。由于南极气温很低，尽管其降水量很少，但蒸发微弱，所以形成了巨大的冰原，几乎把所有的太阳光照射都反射回去，同时大面积的冰原又进一步降低了南极的温度，使其成为世界的“寒极”。
另外，寒冷的南极形成了一个强大的高气压中心，大陆外围是副极地低压带，因而风常从大陆吹向海洋，风速很大，一般风速达17－18米／秒，有些地方甚至超过70米，所以南极地区又有“风极”和“风度”之称。
通过以上分析，可以使学生对各大洲的气候特征这样复杂的问题比较容易理解，同时学生也掌握了分析气候特点的方法，不但达到了预期的教学目标，也训练了学生分析问题的能力