蝉在古诗词中的意象,有哪些反问修辞手法的句子

蝉在古诗词中的意象,有哪些反问修辞手法的句子

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1. 难道我会不知道?----说话者是在强调自己是知道的.
2. （难道）我有这么笨吗?----说话者在强调自己并不笨.
3.难道数学真的这么难么?----说话者在强调数学不难.
4.那什么是一样的呢?----说话者在强调那是不一样的.
5.难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间.
6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境.
7.你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误.
8.在陀思妥耶夫斯基写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调.
9.自从六年前的那一次,我和曾在迟到过?
10. 晚了也得去,怎么可以逃学?
11.我难道没有应该责备自己的地方吗?
希望能帮到您。