分析生理发展和心理发展的关系

分析生理发展和心理发展的关系

这是一个主观与客观的关系，生理的发展是生物界生物成长的必然，它是客观的；而生理的发展又促进着心理的发展，心里的发展可以归类为主观的，它是受生长环境的影响加上自身的主观认识形成的。

生理发展：个体的生理发展，也叫生物因素的发展，指人类个体的生理结构与机能及其本能的变化。个体的生理发展过程是一种内发过程，即个体按照自身预定的程序和节奏而自然成熟、成长的过程。 心理发展：教育心理学研究的是狭义的个体心理发展，即个体从出生到心理成熟阶段所发生的积极的心理变化。 心理发展包含两种过程：一种是“渐进论“的观点，即认为从婴儿到成人的心理发展是一个逐渐积累的连续量变过程。另一种是”阶段论“的观点，即认为个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是经历一系列有着质的不同的发展阶段的非连续过程。 可以说，生理发展促进心理发展，而正常的心理发展，有利于生理发展。二者是相互依存，互相促进的关系。

生理发展与心理发展，统一于我们人这个有机个体身上， 这是一个概念宽泛的论题，要精确的表述，可以写一部人类发展史了，所以，只可以简单表述一下。 我们人在意识形态、认知感受、身心感知、行为标准上，都与感觉、信念、行为有关系，还有时间限制和空间限制。 生理发展是心理发展的前提和物质基础，心理发展可以影响生理平衡。都统一于人体本身。所以，这个问题，其实是物质与精神的辩证关系，在人作为物质与精神的统一表现形式下，在人身上的体现和具体化。 所以，只可以宽泛的定义一下，要仔细分析都贴上来，还不如写一篇高等级的论文，实际发表啦！哈哈