统筹城乡发展，增加居民收入，特别是农村居民的收入，关系到城乡居民生活水平的提高，阅读材料，回答问题。材料一2011年我国居民人均收入及人均消费情况城镇农村人均可支配收入人均消费人均

统筹城乡发展，增加居民收入，特别是农村居民的收入，关系到城乡居民生活水平的提高，阅读材料，回答问题。
材料一 2011年我国居民人均收入及人均消费情况

城镇
农村
人均可支配收入
人均消费
人均纯收入
人均消费
数额（元）
21810
18750
6977
5633
同比增长（%）
8.4
11.8
11.4
19.8
注：世界银行统计，2010年我国居民消费支出总额为20194亿美元，居世界第6位，而GDP居世界第2位；人均居民消费支出为879美元，不到美国的10%。
材料二 制约我国消费需求扩大的因素除上述材料反映出的问题外，还有政府公共投入不足，居民在教育、医疗、养老等方面支出过多，居民预备性储蓄增加；高收入群体和低收入群体的收入差距越来越大；城镇化质量偏低等。十八大报告提出，到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，并强调牢牢把握内需这一战略基点，加快建立扩大消费需求长效机制，扩大国内市场规模。
（1）运用政治生活的相关知识分析说明党提出居民收入“倍增计划”的依据。（11分）
（2）结合材料一、二，运用经济生活相关知识为我国加快建立扩大消费需求长效机制建言献策。（6分）

(答案→) 解析：（1）本题要求学生结合材料说明党提出居民收入“倍增计划”的依据。解答本题需要学生认真分析材料及设问的要求，以从中找出答题的思路。设问中“党”以及“居民收入‘倍增计划’”是解答本题的关键。解答本题学生可从党的性质与宗旨、党的地位、党的执政方式及执政理念等角度展开说明。（2）本题要求学生用经济生活的知识结合材料为我国加快建立扩大消费需求长效机制建言献策。解答本题需要学生分析设问及材料，从中找到答题方向。本题设问强调的是怎样扩大我国的消费需求。题中材料“政府公共投入不足，居民在教育、医疗、养老等方面支出过多，居民预备性储蓄增加”、“高收入群体和低收入群体的收入差距越来越大”、“城镇化质量偏低”、“人均可支配收入”等语句对于解答本题有帮助，学生要尤为注意。学生可从影响居民消费需求的因素：经济发展水平、居民收入、社会保障、物价、城镇化水平等方面展开说明。

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