山东邹县有一刻石，辞云：“追念乱世，封土建邦，以开争理；乃今皇帝一家天下，兵不复起。”从这段话中推测，引发该刻石出现的事件可能是A.周武王派先代贵族后裔来该地“封邦建

山东邹县有一刻石，辞云：“追念乱世，封土建邦，以开争理；乃今皇帝一家天下，兵不复起。”从这段话中推测，引发该刻石出现的事件可能是A.周武王派先代贵族后裔来该地“封邦建国”，统辖该地人民 B.秦始皇命该地设置“令”、“丞”等官职，并派遣外地官员担任C.唐太宗令当地首领为“刺史”，并同意该地百姓不编户籍，不上贡赋D.康熙皇帝南巡至该地，行三跪九叩之礼，并亲书“万世师表”

B解析试题分析：由刻石中“追念乱世，封土建邦、乃今皇帝一家天下”可知，此处刻石描绘的是秦始皇，A．周武王派先代贵族后裔来该地“封邦建国”，统辖该地人民 、C．唐太宗令当地首领为“刺史”，并同意该地百姓不编户籍，不上贡赋、D．康熙皇帝南巡至该地，行三跪九叩之礼，并亲书“万世师表”均不符合题意，故此题选B项考点：秦始皇点评：此题为分析评价型选择题。此题型加强对历史概念、历史观点和历史结论等进行分析、判断和评价，不着眼于“是什么”，而着眼于“为什么”，而且题干所展观的内容多是中学教材未出现的结论，往往以全新的结论（或表述）出现，而选项则多是教材所涉及的内容。回答这类选择题时，主要的不是凭借历史知识，而是依靠正确的分析判断能力和较高的史学理论水平。主要搞清结论和史实的关系，要根据题干的结论，分析与史实的内在联系，进行综合辨析，同时结合史论结合的方法进行判断。

我好好复习下