3. 传球游戏
(ball.pas/c/cpp)
【问题描述】
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师在此吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没有传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共2种。
【输入】
输入文件ball.in共一行,有两个用空格隔开的整数n,m(3<=n<=30,1<=m<=30)。
【输出】
输出文件ball.out共一行,有一个整数,表示符合题意的方法数。
【输入输出样例】
ball.in ball.out
3 3 2
【限制】
40%的数据满足:3<=n<=30,1<=m<=20
100%的数据满足:3<=n<=30,1<=m<=30
program a1;
var i,n,m,m1,s:longint;
procedure find(i,m1:longint);
begin
if m1=m then begin if i=1 then begin s:=s+1;exit;end;end
else if i+1>n then begin find(1,m1+1);find(i-1,m1+1);end
else if i-1=1 then begin if m1=m-1 then begin s:=s+1;find(i+1,m1+1);exit;end;end
else if i+1=1 then begin find(i-1,m1+1);exit;end
else if i-1<1 then begin find(i+1,m1+1);find(n,m1+1);end
else begin find(i+1,m1+1);find(i-1,m1+1);end;
end;
begin
i:=1;
m1:=0;
read(n,m);
find(i,m1);
write(s);
end.