右耳、右视野的所闻所见总是传给左脑；左耳、左视野捕捉到的信息...阅读答案

阅读下列文段，完成规定题目。　　右耳、右视野的所闻所见总是传给左脑；左耳、左视野捕捉到的信息，则全部输入右脑；在左、右脑之间，有一条被称为“脑梁”的管道。　　脑梁起到沟通左右脑的作用，使它们协调合作维持大脑的正常运转。美国诺贝尔医学生理学奖获得者斯佩里博士的实验证明，人的脑梁一旦被阻断，右脑获得的图像信息便无法输送给左脑的语言职能部门。他曾在脑梁阻断者的左视野内放上螺母、螺栓，然后问：“这是什么？”回答是“不知道”。可是当问“这东西如何使用”时，患者便双手拿起螺母螺栓，将它们拧在一起。　　右脑与左脑不同，还在于它的信息容量比左脑大得多。当今，计算机的能力之大令人惊叹。到目前为止，计算机的容量最大已达100亿比特，如果将人脑记忆换算成比特，那么一个人的大脑每秒钟能接受10亿比特的信息。当然，人还有“忘却”这个特点，但是即使假定99％被忘却，只记住1％，人的一生能记忆的信息量为10的16次方，仍高于计算机100万倍。　　人的记忆宛如一盘盘录像带，所有看到的场景、听到的事情，都被无一遗漏地录下来。右脑，恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取，每盘带上按场景、情节的不同贴上标签，这便是左脑的功能之一——语言的职责。　　右脑的记忆容量是左脑的100万倍。在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校中，孩子们右脑“仓库的空地”将会越来越大。1．本文开头空框应填入的一项是[　　]A．左右脑是怎样协作配合的呢？B．信息在左右脑之间是怎样传递的？C．左右脑是怎样互相传递信息的呢？D．信息在左右脑内是怎样被吸收的？2．下列四项，正确解说了斯佩里博士的实验的结果的一项是[　　]A．脑梁阻断，人就会处于失语状态。B．脑梁阻断，人就无法用语言表述物体。C．脑梁阻断，人就会丧失认知能力。D．脑梁阻断，人就无法准确识别物体。3．文末“仓库的空地”指什么？下列四项中，解说正确的一项是[　　]A．指没能充分利用的记忆功能。B．指逐渐丧失的右脑记忆功能。C．指没能充分锻炼的记忆功能。D．指逐渐退化的右脑记忆功能。4．下列四项，不符合文意的一项是[　　]A．脑梁是左右脑之间的一条管道，它的作用是沟通左右脑。B．左右脑能否协调合作，正常运转，与脑梁有密切的关系。C．实验证明，人的右脑的记忆容量大大高于计算机的信息容量。D．凡是看到的、听到的信息，都会被无一遗漏地记住，储存在右脑。

答案：A;B;A;C解析：　　1．A（第二段开头一句“脑梁起到沟通左右脑的作用，使它们协调合作维持大脑的正常运转”与空框处的语句照应，因此A正确。B项“信息在左右脑之间……”是模糊的表述。C项篡改了原文内容。D项离开了原文话题。）　　2．B（“他曾在脑梁阻断者的左视野内放上螺母、螺栓，然后问：‘这是什么？’回答是‘不知道’。可是当问‘这东西如何使用’时，患者便双手拿起螺母螺栓，将它们拧到一起。”可以看出，患者回答了问题，因此A项“失语状态”的说法是错误的；患者会把螺栓螺母拧到一起，既能识别，又会操作，因此C项“丧失认知能力”的说法是错误的，D项“无法准确识别物体”的说法也是错误的。）　　3．A（要抓住“空地”这个比喻性说法的特点。A项“没能充分利用”说的正是“空”；B项“逐渐丧失”，C项“没能充分锻炼”，D项“逐渐退化”，说的都不是“空”而是其他。）　　4．C（人的右脑的记忆容量大大高于计算机的信息容量，但文中并没有谈这是“实验”的结果。）

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