促进教师主动参与教育教学的途径有哪些

促进教师主动参与教育教学的途径有哪些

一是在教学方法上，倡导启发式教学，努力激发学生学习的兴趣、求知欲和主动性；
二是改进教学内容，使教材对学生具有更大的吸引力，启发学生去思考、探索和发现；
三是把培养智力和发展能力贯穿到整个教学活动之中，而不能只限于智育，特别是不能只限于传授知识的过程；
四是把培养智力和发展能力作为制定教学计划的指导思想，并具体贯穿到中小学的培养目标、教学任务、课程设置和安排、时间分配等一系列问题中去。

在教学活动中，学生的主动参与是提高教学质量和教学效果的前提和基础。 学生主动参与教学活动，其实质是积极参与到教学活动的各个环节，最大限度地发挥他们的自主性、能动性和创造性，促进每一个学生都能够得到充分、自由的发展。主动参与的教学策略具体包括主动参与教学目标的制定、主动参与教学重点和难点的确定、主动参与教学效果的评价等。 一是在教学方法上，倡导启发式教学，努力激发学生学习的兴趣、求知欲和主动性； 二是改进教学内容，使教材对学生具有更大的吸引力，启发学生去思考、探索和发现； 三是把培养智力和发展能力贯穿到整个教学活动之中，而不能只限于智育，特别是不能只限于传授知识的过程； 四是把培养智力和发展能力作为制定教学计划的指导思想，并具体贯穿到中小学的培养目标、教学任务、课程设置和安排、时间分配等一系列问题中去。