怎样写中学生随笔？

请不要回复那种长篇大论的道理，小篇可以，最好是自己的感受。

要初一的随笔。

读后感怎么写呢？（也可以作为回复中的一项）

谁给我点启发？

题材也可以，作文也行。希望快快给我答案，因为要交啦！

溪水
从山下经过，我看见了一条弯弯的小溪。
溪水清彻见底：奇型怪异的石底上，溪水欢快地流着，多种鱼儿也跟着溪水一道向下游游去。我好奇的弄下路边一块小石头投向溪里。“砰”的一声溅起了水珠，鱼儿吓得四处逃窜，有一条还被吓得蹦出水面好高。我高兴得大笑起来：真有味。
天气很好，今天无事，我便顺着溪水向山上走去。溪边的小树青翠欲滴，空气也清新极了。越向上走溪面也越来越窄，水势也越来越小，鱼儿也不见了。到隔山顶看得见的地方，溪水也没了。这时我也感到腿部有些吃力，便返身回走。
溪水渐宽渐大。我在想：我们人何尝不是这样，越长越大，知识越学越多---
我看着溪水流向远方。我想它们一定汇入江河，汇入海洋---

第一，中学生作文重要的是写出自己的真情实感。比起其它文体来，随笔在这方面更具特色。随笔虽说也是一种文体，但它是一种不受文体限制的文体。可以写自己之所想，发自己之真情，自己怎么想的，怎么做的，就怎么写，大事小事，甚至鸡毛蒜皮，均可入得了文。 第二，从表达的方式来说，随笔可以不必过多地考虑记叙为主还是议论为主等问题，叙述、议论、描写、说明等，只要运用恰当，可以不分主次。另外，写作的笔调也可以随意一些，或端庄，或诙谐，或潇洒，或幽默，可以尽情的展现自己的个性风采。 是不是做到了以上两点就能写出好的随笔来了呢？当然不是的。大家都知道，事物都有它的两面性。即使随心所欲也得有个去处，不能漫无边际。因此在动手写作之前，也还有一项工作要做好：即要确立一个话题范围。