如何运用知识?什么是通性通识?谢谢大家

1.顾名思义，通识教育的“通”，即通晓、明白；“识”，即智慧、见识。通识教育旨在高等教育阶段，对全体学生进行基础性的语言、历史、文化、科学知识的传授，个性品质的训练，公民意识的陶冶；用一种适应时代的文化内容来充实自己，扩大自己的知识范围，增强社会责任感和使命感，使生活的意义及价值变得丰富起来。

2.通性“精神意识乃人之通性。精神意志生命通识是第一性。人没有精神的通性，没有意识的通识。就不是万物之灵。没有中国文化的绝对精神意识就没有中国民族万年历史的文化智慧。实事求科学发展观是事实求真，事实求理。事实求真，事实求理是科学的

通性，它包括正确的人生观、价值观、美感教育、独立人格教育，体现人文关怀，着重教育的内在价值，要实现的教育目的是一种总体意义上的文化目的，以促进人文、社会和科技文化沟通，发展全方位的人格。

3.知识也并非全是对的，在我的理解中好的知识是能为人们谋取福利的，不能促进我们大脑发展和提高生活质量的知识不仅无用而且往往有着相反的效果。
在投机市场中，我常听到有人说这样一句话：“道理我都懂，就是心态不好。”，这句话是错误的，停留在口头上的知识是不完整的，真正被掌握的知识是一项熟练的技能，知识应该更多的体现在行为上。如果知识不能转化为生产力则是对知识的了解还不够透彻。
一项技能在未被完全掌握之前，不应该立即学习另外一项技能，这样做无疑犯了贪婪的大罪，这种错误使人们最终收获的就和对获利头寸进行换仓产生的结果一样。
弗兰西斯·培根说：“人类统治万物的权利是深藏在知识和技术之中的。”，投机也是如此，任何成功的投机客都拥有丰富的知识，如果你目前仍不能获利，我的朋友，不是因为别的，而是因为你获得的知识太少了。

通性通识就是常识吧。我是这么认为的。知识的运用嘛，这个要看个人了，不过这也是有方法的，首先是要多读有用的书，背到滚瓜烂熟，它就是你的东西了。这就像个蓄水池，水有了才有得用嘛。然后嘛，就是用书，这方面是比较困难的，因为人读的书80%是没有用到的，为什么要读呢？就是因为你不知道那20%是属于哪个方面的。这方面你可以从生活得小方面去实践。比如你读了关于交际的书，你就要想着，交际到底是什么？怎么用呢？看书知道了为什么，实践知道了怎么用。最后，融会贯通。那就是你的能力和智慧了。完全属于你的了。