人教版小学五年级习作4的写作方法？

人教版小学五年级习作4的写作方法？

本次作文的要求：
1、本次习作是写事的，选一件令你感动的事来写。
2、事情的经过要写具体，语句通顺，表达出真情实感。
构思：
1、明确要求，恰当选材。
在交际前，想一想自己曾经看到、听到或亲身经历过的事情中，哪些深深地触动过你的心灵，令你深受感动，让你难以忘怀，使你受到震撼。你从中选择一件事，作为交际的材料。
2、认真回顾，讲清经过。
选好事情后，你要认真地回顾事情的经过，把事情的来龙去脉想清楚、想具体。讲述一件经过的那部分要详细说，说些什么要做到心中有数。
3入情入境，充分表达。
本次口语交际，通过讲述一件让自己感动的事，再次感动他人。要要想感动他人首先得感动自己。因此，在交流时我们一定要入情入境，感情要真挚，语调自然，做到言辞恳切。另外还要把握好叙述基调，恰当把握好自己的情感流露才会感染他人。
4、确定题目。
题目是文章的眼睛，它与文章的内容有密切的关系。因此，给文章拟定一个恰当的题目尤为重要，本次作文可按以下方法拟题；
（1）文题可以直接表达，概括文章的思想。如《班里好事多》等。
（2）文题可以直接标明事件。如《看老师》、《赏菊花》等。
（3）文题还可以点明与文章内容有关的事物。如《一本集邮册》、《一支钢笔》等。
（4）文题还可以标明与事件有关的时间、环境或地点等。如《夏天的晚上》《校园里的事》等。
5、认真修改。
习作写好后，要对照要求仔细修改。看是否有一定的顺序，详略是否得当，前后的照应是否存在问题，事件的经过是否具体，语句是否通顺等。

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