同一所学校学生调班可以吗
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解决时间 2021-03-02 02:01
- 提问者网友：末路
- 2021-03-01 14:57
同一所学校学生调班可以吗
最佳答案
- 五星知识达人网友：野味小生
- 2021-03-01 16:24
你可以对家长说：如果你觉得什么不好，找麻烦，你可以到更好的地方去，如什么地方(学校)？这样对他孩子也有更大的发展，当然啦，这对于他能考虑最好,不能考虑相信他也不好意思来找你麻烦了.(小学老师建议)
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- 1楼网友：走死在岁月里
- 2021-03-01 18:46
今日，在校本课上看了一部名为“我被十三所学校开除”的视频。或许是社会发展太快，或许是现在的牛人牛事太多，我丝毫没有对这标题感到惊奇和意外。然而仅仅看了几分钟之后，我就深深的被它所吸引。\r
曾经的胡斌，可以说是一个十足的“混子”，而今的他却变成了一个众人赞扬的\“善者”。何故？是因为“物极必反”的原理么？我想不是。因为之前的他尚不足以冠上\“极恶”。是因为那本《弟子规》？我想也不尽然。读《弟子规》的人不在少数，仅此一本书应该没有那么大的威力。那到底是为什么呢？我想应该有俩点:一是胡母坚持不懈的教导，所谓量变引发质变。二是那本《弟子规》触动了胡斌在乎的东西，这就是突变点。以前的他一直认为“命运如此，无法改变”，《弟子规》则恰恰告诉他\“命运是可以改变的”。
当然《弟子规》的作用也并不仅此，它可以教导你做人的准则，提升你的品德。正所谓“德行，德行”，就是要有德有行方可。只行而无德，那势必与正道南辕北辙。这就好比开车一样，你必须先知道方向，才能开始行驶。若是不知方向一味的乱开，那边永远到不了终点。\r
看完视频后，我陷入了沉思之中。胡斌尚能如此，为什么我办不到。我自认为还没到达“混子”的地步。书没少看，学没少上，何以整天\“宅”在家中沦为“啃老一族”？其实我也想找份好工作，也想孝敬父母，也想......。但仅仅是在想，却不曾去做。虽然我可以肯定我的内心是绝对善良的，但我却常常做出很多差劲的事，甚至表现出连我自己都看不起的态度。我不知道这是为什么，为何我这么无知，为何我会如此不孝，为何......？是缺少勇气，还是不够自信呢？
哎，人总是能轻易发现别人的缺点与不足，而对镜中的自己却很难认识
我被十三所学校开除》读后感
《我被十三所学校开除》的主人公是胡斌，他曾经是一个不好好学习，爱玩游戏，整天打打杀杀甚至打骂父母的危险分子。她的母亲用《弟子规》教育他变好，并叫他当养老院的义工，后来他当了老师、变成了孝子，成了世人的榜样。
《弟子规》，它能让一位被十三所学校开除，几乎无可救药的人成为众人的榜样？带着这个疑问我打开了《弟子规》。“入则孝、出则第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”这七个主题深深的打动了我，它们排序得当、蕴意深刻。子女的本分就是一个\“孝”字，古人云：“百善孝为先。”一个人只有对父母有了这份知恩报恩的心后，他才能进一步把这份爱心扩展到周边的一切人。所以，圣人提倡以孝治理天下，以孝治天下必定能得到和睦家庭、和谐社会、和谐世界。\r
对照《弟子规》，我也有许多没有做到的地方，不过我会努力更正自己的不足，不断进步！我要大声赞叹：《弟子规》真是一本让人受益无穷的好书！
曾经的胡斌，可以说是一个十足的“混子”，而今的他却变成了一个众人赞扬的\“善者”。何故？是因为“物极必反”的原理么？我想不是。因为之前的他尚不足以冠上\“极恶”。是因为那本《弟子规》？我想也不尽然。读《弟子规》的人不在少数，仅此一本书应该没有那么大的威力。那到底是为什么呢？我想应该有俩点:一是胡母坚持不懈的教导，所谓量变引发质变。二是那本《弟子规》触动了胡斌在乎的东西，这就是突变点。以前的他一直认为“命运如此，无法改变”，《弟子规》则恰恰告诉他\“命运是可以改变的”。
当然《弟子规》的作用也并不仅此，它可以教导你做人的准则，提升你的品德。正所谓“德行，德行”，就是要有德有行方可。只行而无德，那势必与正道南辕北辙。这就好比开车一样，你必须先知道方向，才能开始行驶。若是不知方向一味的乱开，那边永远到不了终点。\r
看完视频后，我陷入了沉思之中。胡斌尚能如此，为什么我办不到。我自认为还没到达“混子”的地步。书没少看，学没少上，何以整天\“宅”在家中沦为“啃老一族”？其实我也想找份好工作，也想孝敬父母，也想......。但仅仅是在想，却不曾去做。虽然我可以肯定我的内心是绝对善良的，但我却常常做出很多差劲的事，甚至表现出连我自己都看不起的态度。我不知道这是为什么，为何我这么无知，为何我会如此不孝，为何......？是缺少勇气，还是不够自信呢？
哎，人总是能轻易发现别人的缺点与不足，而对镜中的自己却很难认识
我被十三所学校开除》读后感
《我被十三所学校开除》的主人公是胡斌，他曾经是一个不好好学习，爱玩游戏，整天打打杀杀甚至打骂父母的危险分子。她的母亲用《弟子规》教育他变好，并叫他当养老院的义工，后来他当了老师、变成了孝子，成了世人的榜样。
《弟子规》，它能让一位被十三所学校开除，几乎无可救药的人成为众人的榜样？带着这个疑问我打开了《弟子规》。“入则孝、出则第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”这七个主题深深的打动了我，它们排序得当、蕴意深刻。子女的本分就是一个\“孝”字，古人云：“百善孝为先。”一个人只有对父母有了这份知恩报恩的心后，他才能进一步把这份爱心扩展到周边的一切人。所以，圣人提倡以孝治理天下，以孝治天下必定能得到和睦家庭、和谐社会、和谐世界。\r
对照《弟子规》，我也有许多没有做到的地方，不过我会努力更正自己的不足，不断进步！我要大声赞叹：《弟子规》真是一本让人受益无穷的好书！
- 2楼网友：千夜
- 2021-03-01 18:16
今日，在校本课上看了一部名为“我被十三所学校开除”的视频。或许是社会发展太快，或许是现在的牛人牛事太多，我丝毫没有对这标题感到惊奇和意外。然而仅仅看了几分钟之后，我就深深的被它所吸引。\r
曾经的胡斌，可以说是一个十足的“混子”，而今的他却变成了一个众人赞扬的\“善者”。何故？是因为“物极必反”的原理么？我想不是。因为之前的他尚不足以冠上\“极恶”。是因为那本《弟子规》？我想也不尽然。读《弟子规》的人不在少数，仅此一本书应该没有那么大的威力。那到底是为什么呢？我想应该有俩点:一是胡母坚持不懈的教导，所谓量变引发质变。二是那本《弟子规》触动了胡斌在乎的东西，这就是突变点。以前的他一直认为“命运如此，无法改变”，《弟子规》则恰恰告诉他\“命运是可以改变的”。
当然《弟子规》的作用也并不仅此，它可以教导你做人的准则，提升你的品德。正所谓“德行，德行”，就是要有德有行方可。只行而无德，那势必与正道南辕北辙。这就好比开车一样，你必须先知道方向，才能开始行驶。若是不知方向一味的乱开，那边永远到不了终点。\r
看完视频后，我陷入了沉思之中。胡斌尚能如此，为什么我办不到。我自认为还没到达“混子”的地步。书没少看，学没少上，何以整天\“宅”在家中沦为“啃老一族”？其实我也想找份好工作，也想孝敬父母，也想......。但仅仅是在想，却不曾去做。虽然我可以肯定我的内心是绝对善良的，但我却常常做出很多差劲的事，甚至表现出连我自己都看不起的态度。我不知道这是为什么，为何我这么无知，为何我会如此不孝，为何......？是缺少勇气，还是不够自信呢？
哎，人总是能轻易发现别人的缺点与不足，而对镜中的自己却很难认识
我被十三所学校开除》读后感
《我被十三所学校开除》的主人公是胡斌，他曾经是一个不好好学习，爱玩游戏，整天打打杀杀甚至打骂父母的危险分子。她的母亲用《弟子规》教育他变好，并叫他当养老院的义工，后来他当了老师、变成了孝子，成了世人的榜样。
《弟子规》，它能让一位被十三所学校开除，几乎无可救药的人成为众人的榜样？带着这个疑问我打开了《弟子规》。“入则孝、出则第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”这七个主题深深的打动了我，它们排序得当、蕴意深刻。子女的本分就是一个\“孝”字，古人云：“百善孝为先。”一个人只有对父母有了这份知恩报恩的心后，他才能进一步把这份爱心扩展到周边的一切人。所以，圣人提倡以孝治理天下，以孝治天下必定能得到和睦家庭、和谐社会、和谐世界。\r
对照《弟子规》，我也有许多没有做到的地方，不过我会努力更正自己的不足，不断进步！我要大声赞叹：《弟子规》真是一本让人受益无穷的好书！
曾经的胡斌，可以说是一个十足的“混子”，而今的他却变成了一个众人赞扬的\“善者”。何故？是因为“物极必反”的原理么？我想不是。因为之前的他尚不足以冠上\“极恶”。是因为那本《弟子规》？我想也不尽然。读《弟子规》的人不在少数，仅此一本书应该没有那么大的威力。那到底是为什么呢？我想应该有俩点:一是胡母坚持不懈的教导，所谓量变引发质变。二是那本《弟子规》触动了胡斌在乎的东西，这就是突变点。以前的他一直认为“命运如此，无法改变”，《弟子规》则恰恰告诉他\“命运是可以改变的”。
当然《弟子规》的作用也并不仅此，它可以教导你做人的准则，提升你的品德。正所谓“德行，德行”，就是要有德有行方可。只行而无德，那势必与正道南辕北辙。这就好比开车一样，你必须先知道方向，才能开始行驶。若是不知方向一味的乱开，那边永远到不了终点。\r
看完视频后，我陷入了沉思之中。胡斌尚能如此，为什么我办不到。我自认为还没到达“混子”的地步。书没少看，学没少上，何以整天\“宅”在家中沦为“啃老一族”？其实我也想找份好工作，也想孝敬父母，也想......。但仅仅是在想，却不曾去做。虽然我可以肯定我的内心是绝对善良的，但我却常常做出很多差劲的事，甚至表现出连我自己都看不起的态度。我不知道这是为什么，为何我这么无知，为何我会如此不孝，为何......？是缺少勇气，还是不够自信呢？
哎，人总是能轻易发现别人的缺点与不足，而对镜中的自己却很难认识
我被十三所学校开除》读后感
《我被十三所学校开除》的主人公是胡斌，他曾经是一个不好好学习，爱玩游戏，整天打打杀杀甚至打骂父母的危险分子。她的母亲用《弟子规》教育他变好，并叫他当养老院的义工，后来他当了老师、变成了孝子，成了世人的榜样。
《弟子规》，它能让一位被十三所学校开除，几乎无可救药的人成为众人的榜样？带着这个疑问我打开了《弟子规》。“入则孝、出则第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”这七个主题深深的打动了我，它们排序得当、蕴意深刻。子女的本分就是一个\“孝”字，古人云：“百善孝为先。”一个人只有对父母有了这份知恩报恩的心后，他才能进一步把这份爱心扩展到周边的一切人。所以，圣人提倡以孝治理天下，以孝治天下必定能得到和睦家庭、和谐社会、和谐世界。\r
对照《弟子规》，我也有许多没有做到的地方，不过我会努力更正自己的不足，不断进步！我要大声赞叹：《弟子规》真是一本让人受益无穷的好书！
- 3楼网友：春色三分
- 2021-03-01 17:25
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