怎样理解"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路

怎样理解"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路

（1）结合材料一，运用唯物辩证法的基本观点分析“新丝绸之路”的发展为什么突破了建设的初衷。（14分）（2）结合材料二，从文化传承与创新的角度分析中国在建设“思想的丝绸之路”中应作出怎样的努力。（12分） 答案（1）①联系具有普遍性和多样性，因此要注意把握事物发展的条件。随着各方面的条件不断完善，新丝绸之路的发展有了新的机遇和期待。（4分）②发展具有普遍性，发展是量变与质变的统一。新丝绸之路在已有的发展成就基础上，又迎来了新的发展机遇。（4分）③矛盾具有特殊性，新丝绸之路在发展的过程中出现了新情况，产生了新的发展要求，应具体问题具体分析。（3分）④辩证的否定是事物联系和发展的环节，因此，“新丝绸之路”沿线国家已不满足于仅仅建设交通运输生命线，还要不断加深沿线区域经贸合作。（3分）（若考生用“辩证法的革命批判精神”分析，可酌情给分。）（2）①尊重文化的多样性，求同存异，共谋发展。（2分）②立足新的实践，创新合作模式，谋求新的发展机遇。（2分）③充分发挥大众传媒在传递、沟通和共享方面的强大功能，（2分）加强文化交流，弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力。（2分）④继承并发展传统文化，让古老的中华文化焕发新的生机与活力，（2分）汲取欧洲文明的有益成果，坚持以我为主、为我所用。（2分）（若考生答出“继承传统、推陈出新”“面向世界、博采众长”亦可得分。） 试题分析：（1）本题以丝绸之路为切入点，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、探究与论证问题的能力。本小问答案的范围相对明确。分析问题可知，丝绸之路的发展能突破初衷，主要在于丝绸之路的发展进程超越预想，这就要从“快速发展”及其原因入手进行分析。因此考生结合联系的普遍性和多样性、发展的普遍性、量变和质变的相关知识，辩证否定观是联系的环节、发展的环节的角度进行分析说明即可；（2）本小问考查的是文化生活，据题可知，设问范围清晰，知识限定只需把握住我国文化的传承与发展即可，重点在于文化的发展与创新。因此考生首先从文化交流的角度进行分析说明要尊重文化的多样性；从交流的途径、手段角度说明要加强文化交流，增加中华文化的影响力；再次可以从文化传承的角度分析说明要继承发展好传统文化；最后要说明要立足实践，面向世界，博采众长，积极推动中国文化与其他民族文化的交流、借鉴与融合，但要坚持以我为主、为我所用的原则。