有同学发现，美丽的牵牛花清晨是蓝紫色，到了下午却变成了紫红色是什么原因导致的呢？请你进行探究．（1）你的假设是．（2）根据你的假设，你设计的对照条件是　．（3）在不考虑实验操作误

有同学发现，美丽的牵牛花清晨是蓝紫色，到了下午却变成了紫红色．是什么原因导致的呢？请你进行探究．
（1）你的假设是 ．
（2）根据你的假设，你设计的对照条件是　 ．
（3）在不考虑实验操作误差的情况下，若你的对照实验结果为两组均维持蓝紫色不变，则说明你的假设　 ，应　 ；若你的对照实验结果为一组维持蓝紫色，一组变成紫红色，则说明你的假设　 ．

(答案→) 解析：解答此题要联系光合作用的条件，光合作用与呼吸作用的关系，以及设计探究实验的基本方法晚上牵牛花主要进行呼吸作用，释放出较多二氧化碳，二氧化碳溶于水形成碳酸，故细胞液呈酸性，白天主要进行光合作用，消耗二氧化碳释放氧气，所以细胞内二氧化碳含量降低；所以牵牛花因晚上的呼吸作用清晨细胞内CO2含量高，细胞液显酸性，花的颜色是红色．因光合作用，下午细胞内CO2含量低，细胞液酸性消失，花的颜色变蓝，（1）根据美丽的牵牛花清晨是蓝紫色，到了下午却变成了紫红色，提出假设：光照影响牵牛花花瓣颜色的变化．（2）将A组植物放置在光下，将B组植物放置在无光照的环境中，其它培养条件均相同．（3）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．故答案为：（1）光照影响牵牛花花瓣颜色的变化；（2）无光照的环境中；（3）与结论不一致；重复试验；与结论一致．

这个解释是对的