关于高一课文《劝学》和《师说》的对联，求下联

关于高一课文《劝学》和《师说》的对联，求下联

我很想对出你的所谓的下联，但是左思右想、思前想后都没想明白你的出句(你所谓的上联)的意思，所以敢烦你解释一下你的出句可以吗？
多说一句：“嘲”是平声，不宜作为上联。追问上联概括高一课文韩愈的《师说》追答“犯笑侮收召”这几个字怎么解释？
'引社会辛嘲"是怎么回事？社会上哪位或哪些人辛辣地嘲讽韩先生了？追问断句是“犯笑侮 收召后学”。
当时社会耻学于师风气盛行，所以才这么说的好吧？
题又不是我出的，回答问题到底是谁啊？追答断句是“犯笑侮 收召后学”不通。
无语了。
估计你这题没有人再回答了。追问哪里有不通了？
最后那句话是什么意思？自己对不出来没脸？追答惭愧惭愧，没脸没脸。
我也没必要让你看我的回答记录了。
我再认真学习一段时间，学不好绝不出来嘚瑟了。追问回答记录是很厉害。来来来自己看看，你所谓的不通：唐 柳宗元 《答韦中立论师道书》：“独 韩愈 奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。”追答谢谢你，你的认真让我感动。像你这样认真学习的实在是太少了。
我真的很惭愧。
但是我同样认为柳先生的那句话也未必就怎么样。追问抱歉我有点激动，谢谢了。追答你现在是认真学习，以后可能会治学严谨。
由衷的为你点赞。