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①在现代社会,网络、手机、电视等传播媒介,极大改变了人们的阅...阅读答案

答案:2  悬赏:70  手机版
解决时间 2021-12-04 05:08
莫远离“深阅读”①在现代社会,网络、手机、电视等传播媒介,极大改变了人们的阅读习惯。人的身体从书斋里解放出来,整个世界都成了书房。与此同时,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘——人们常说的“浅阅读”逐渐风行起来。②传播媒介变了,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。读书从来都有不同类别,何况“读”总比“毒”和“赌”好,毕竟它能获取信息、提升修养。但是,如果一种拒绝深度的浅阅读借助于媒介的力量,逐渐演化成社会上大多数人尤其是年轻一代的阅读习惯时,我们是否该有所审视?③阅读之深浅,并非小事。往小里说,涉及个人生活方式;往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向。科技的发达,资讯的浩繁,并不能成为远离深阅读的借口。历史上很多名人,并不苛求读书之多,却强调读书之深。唐宋八大家的韩愈自述所服膺之书不过数种。清代名臣曾国藩反复强调读书要专,“穷经必专一经,不可泛鹜”,“但一部未完,不可换他部,此万万不易之道”。古人讲究读书譬若掘井,与其多掘数井而不及泉,不如专守一井,力求及泉,而用之不竭。当然,一味艰深不免乏味,但是一股脑跟风“浅阅读”,则终会流于浮泛。④我相信,如果沉迷于新潮时尚、“触手可及”的手机阅读、广告阅读、网络阅读,这个社会能够造就千千万万个信息受众,但是很难培育精深广博的大家。当然,这里并非要提倡复古读经,也不是强求每个人都去做名人大家,而只是为时下偏颇式的阅读状况担忧,为人们对这样的阅读习惯习焉不察(习焉不察:经常接触某些事物,反而察觉不到其中存在的问题)而担忧。阅读可以是休闲、娱乐,但不应止于休闲、娱乐,尤其是对于整个国民而言。⑤从另一角度来说,人类文明长河存在无数经典,不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹。《红楼梦》披阅十载,增删五次, 这些作品呼唤代代后人不断重读,温故知新。它们的厚重与丰富,也注定了阅读的艰难与沉潜,这是浅阅读无法涉足的领域。曾有人在网上搞所谓的世界经典名著快读,把每部名著概括成几十个字的故事梗概,以为这样可以花最少的时间,读最多的名著,简直可以算得上心浮气躁的典型例子。⑥对于不以读书、研究为业的人来说,“浅阅读”未尝不可;但对于整个社会,对于传统文化的传承和民族素质的提升,深阅读万不可废。如果有一天,国人全都沉迷于摩尔庄园、偷菜游戏、手机短信和QQ聊天,那么这还是不是我们?【小题1】本文的中心论点是什么?(2分) 【小题2】为论证文章的中心论点,本文是从 和 两方面论述深阅读的重要性的。(用文中原句回答)(2分)【小题3】第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 【小题4】第④段划线的句子能否去掉?简要说说理由。(3分) 【小题5】请你为第五段划线处补写一个恰当的事实论据。(3分)
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【小题1】对于不以读书、研究为业的人来说,“浅阅读”未尝不可,但对于整个社会,对于传统文化的传承和民族素质的提升,深阅读万不可废。【小题2】阅读之深浅,并非小事 人类文明长河存在无数经典,不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹。【小题3】举例论证 具体有力的论证了“历史上很多名人,并不苛求读书之多,却强调读书之深。”从而论证了中心论点。【小题4】不能,因为这一部分补充论述了作者的观点,避免读者误解,体现了议论文语言的严密性。【小题5】略解析【小题1】试题分析:本篇文章的中心论点是在文章的篇末揭示的。即“对于不以读书、研究为业的人来说,“浅阅读”未尝不可,但对于整个社会,对于传统文化的传承和民族素质的提升,深阅读万不可废”。考点:本题考查学生对论点的提取能力。点评:论点的位置一般在文章的题目、开头段、结尾段、中间,如果原文中没有明显的语句,则要根据文章内容加以概括。本文就属于最后一种,应根据对文章的理解,抓住文中的关键语句,用自己的话概括。【小题2】试题分析:为了论证本文的中心论点,作者主要从两个角度来论证。3---4小节是一个方面,5---6小节是另一方面。3---4小节的分论点为“阅读之深浅,并非小事”;5---6小节的分论点为“人类文明长河存在无数经典,不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹”。考点:本题考查学生的提取信息的能力。点评:审题后首先要确定答题范围,然后精读并提取出关键语句(议论文要注意看清文章的结构,寻找文章的分论点),并根据理解概括出切题的答案。注意提取和概括一定要全面,不可遗漏。【小题3】试题分析:第3段为了论证“阅读之深浅,并非小事”这一观点,作者列举“韩愈、曾国藩”等学者的事例来论证,使文章的观点更加的让人接受。考点:本题考查学生对论证方法的理解能力。点评:议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点(一般是分论点),要到前面的文章中去读,去寻找。【小题4】试题分析:第4段中的画线句子主要是补充论证作者的观点的,这也体现了议论文在论证方面的严密性。考点:本题考查学生分析议论文补充论证的作用的能力。点评:解答此题,紧扣住“补充论证”“使文章的论证更加的严密”等关键词语来解答即可。【小题5】试题分析:补写的事例能够体现“人类文明长河存在无数经典,不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹”这一观点即可。示例:《资本论》写了四十年(其他事实论据也可)。考点:本题考查学生补写论据的能力。点评:补写的论据一要符合例句的基本格式,二要能够体现文章的中心论点。
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