文学类文本阅读青龙偃月刀韩少功何爹剃头几十年.是个远近有名的剃匠师傅.无奈村里的脑袋越来越

文学类文本阅读青龙偃月刀韩少功何爹剃头几十年.是个远近有名的剃匠师傅.无奈村里的脑袋越来越

答案:

【小题1】AC
【小题1】（1）因为何爹用剃刀居然有三十六种刀法，跟关羽耍大刀一样用得出神入化，堪称微型青龙偃月刀。 (2分)（2）因为何爹推崇关帝爷，不但赞赏关帝爷的刀上功夫，而且也学习关帝爷，为人讲信义，重感情。所以小说把何爹的剃刀比作青龙偃月刀。 (2分)
【小题1】（1）将情节推向高潮。
（2）进一步塑造人物，突出主人翁精湛的技艺和热诚忠厚的的性格特点。
（3）深化了主题，隐含着对像青龙偃月刀法这样的传统文化精华走向没落的酸楚和忧虑。
（4）“最后的极乐”有双关的意义：尽管何爹的“张飞打鼓”能够让临终的三明爹感受到人生的极乐，但是，三明爹毕竟无可挽回的去世了，何爹的“青龙偃月刀”也不可避免的随着这一“知音”的去世而走向自己的完结。
【小题1】(1)我认为他的“固守”不可取，何爹剃头技艺虽然高超，但是墨守成规(守旧)，不懂与时俱进，不会将传统与新潮结合，不能够适应追求时髦的年轻人的需要，因而生意一天天冷清，面临被淘汰也是自然的。
(2)我认为他的“固守”应该肯定。何爹不受浮躁的社会风气的影响，不愿趋时，不肯敷衍应付，技艺坚持精益求精，坚持守自己的信念，为人讲信义，这种精神是十分可贵的。
(3)我认为应该辩证地看待这个问题。一方面对传统的技艺应该传承，坚守，因为还有像文中的“我”和三明爹这样的对老手艺的热爱者；另一方面也应与时俱进，既要保留传统，也更随顺新潮，满足追求时髦的年轻人的需要，使两者共生共存，和谐相处。

解析【小题1】A项中作者无不满之意，也并未认定这些年轻人一味追求时髦、崇洋媚外。C项中作者并未描写青龙偃月刀，即并没有描写刀是什么样的。）答对一个得3分，全对得满分。
【小题1】本题考查鉴赏作品的标题。名称本身带有一定的感情色彩。而且主人公用刀如神，有着关羽的性情。所以此题目非常好。答题时可从两个方面来解析题目的含义。从刀法上，从对关羽的崇敬中。
【小题1】本题考查学生对写作特色的理解。文章的结尾有一定的寓意。随着剃头的客人越来越少，说明这种技艺将渐渐消失。结尾这一次剃头是最后一次表演，所以答题时可从对情节的作用上、对主旨的理解上、对这一技艺的命运的走向上进行分析。
【小题1】本题考查学生从不同角度发掘作品的丰富意蕴，探讨作品蕴涵的民族心理和人文精神的能力。亮出观点2分，阐释理由4分，能自圆其说即可。

我好好复习下