幼儿园生活区目的

幼儿园生活区目的

不是。有两种问题：第一，社会性培养的问题；第二，是为了减轻家长的负担。对于第一个问题，现在独生子女多，单元房多。在家的时候，孩子的成长社会性接触较少，容易引起自闭、孤独、社会性协调不好等问题。因此，幼儿园是一个学习和交流的好地方。不可否认，蒙古和内蒙很多地方还是牧业生活，家里的孩子或者聚居区的孩子较多。是不是上幼儿园问题不大。但是城市里的孩子则不同，尤其是沿海的大城市。没有幼儿园，孩子的社会性几乎没有什么培养。而且，如果是在大城市，父母的生活压力也较大。没有人帮他们带孩子，会严重影响他们的生活和工作的。因此，幼儿园对于大城市来说还是很必要的！

、游戏材料的投放和调整要根据情节发展的需要 活动主题以及游戏材料的并不是一成不变的，它也并不一定要一步到位，可以根据教育的目的进行补充或更换，也可以随着游戏的进行而不断丰富变化。如：在开放日活动中，孩子和家长们讨论出要在我们的烙馍村添加馓子，这样孩子不会局限于擀烙馍；摆货摊物品进行分类并贴上标签，既认了字还对物品进行了简单的分类。总之，任何角落提供的游戏材料要符合幼儿的年龄特点、操作水平，而且要能激发幼儿的操作兴趣，这样区角游戏才能真正成为他们喜爱的天地以及学习的最佳场所。