采购岗位风险,最新浅谈当前环境下教师如何规避风险
答案:1 悬赏:10 手机版
解决时间 2021-05-21 22:31
- 提问者网友:流星是天使的眼泪
- 2021-05-20 22:53
采购岗位风险,最新浅谈当前环境下教师如何规避风险
最佳答案
- 五星知识达人网友:街头电车
- 2021-05-20 23:37
1、坚持依法执教的思想 作为教师,要坚持法制思想,坚持依法执教,随时绷紧法律这根弦, 在相关法律法规内活动。要认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护 法》等等法律法规,积极参加普法学习和考试,不断提高法律水平,不断 增强法制意识。在教学活动中,要始终遵守法律法规,违反法律法规的事 坚决不做。尽到职责,有理有节。
2、永远不冲动不动手 要做到永远不冲动不动手,首先就要加强师德修养,修身养性,淡泊 明志,宁静致远,克制自己。其次,不要心高气躁,慢慢来,不要为了那 么几分,走极端,采用简单粗暴的方法。换一种方法又如何?淡定为之, 冷静为之。否则在应试教育这种大的压力环境下,极易冲动,以致酿成不 良后果。你像父母那样轻轻地弄一下,事情就会闹大,就会让别有用心的 人抓住把柄,到那时跳进黄河也冼不清。第三遇到紧急突发事件,遇有学 生公开冲撞,冷处静,调方法,或去跑一趟厕所,转移一下环境和情绪, 千万不可逆势而上,吃亏上当。
3、循序渐进,讲清道理。教育就是“教”和“育”,教者应理解为讲清道理,手把手做示范。育 者应理解为像养小孩子一样,慢慢的来,要有耐心。在教学活动中,我们 要坚持循序渐进,慢慢的来,不厌其烦,千万不能操之过急,功利思想严 重。虽说应诚教育就是急功近利的教育,但我们还是要稳住阵脚,慢慢的 加以引导,逐步地由简单到复杂,慢慢地提高。在教学活动中,还要反反 复复讲清道理,道理讲清讲透了,听不听由他自己,要相信大多数学生是 会听话的。
4、做好与家长的沟通工作 由于家长和教师的认知水平不同,专业化水平不同,在教育孩子中, 肯定存在着差异,这就需要教师多与家长取得联系,多沟通交流,消除隔 阂,形成更多的共同点。家长在教育孩子方面具有较大的空间和潜力。大 一点的孩子,仅靠学校老师是难以教育的,要紧紧依靠家长,取得家长的 支持与配合,才能够使教育的效果更明显。
5、做好必要的工作 为了预防风险,减少不必要的麻烦。在教学活动中,教师要注意痕迹 管理,进行记录,保存好资料,以防一旦出事,有一个证据。比如说上课 上自习,最起码要记录清楚学生到了多少,哪些学生到了,哪些学生未到, 哪些学生请假。还有,安全教育问题,说了之后要有记录,学生请假也要 注明安全问题等等。尽可能的小心谨慎,防祸于疏忽,确保自己的合法权 总之,时代变了,教育的大环境变了;教育的对象变了;家长变了,我们教师也要变,要与时俱进,淡定从教,依法执教,预防可能的教育风 险,保护好自己。
2、永远不冲动不动手 要做到永远不冲动不动手,首先就要加强师德修养,修身养性,淡泊 明志,宁静致远,克制自己。其次,不要心高气躁,慢慢来,不要为了那 么几分,走极端,采用简单粗暴的方法。换一种方法又如何?淡定为之, 冷静为之。否则在应试教育这种大的压力环境下,极易冲动,以致酿成不 良后果。你像父母那样轻轻地弄一下,事情就会闹大,就会让别有用心的 人抓住把柄,到那时跳进黄河也冼不清。第三遇到紧急突发事件,遇有学 生公开冲撞,冷处静,调方法,或去跑一趟厕所,转移一下环境和情绪, 千万不可逆势而上,吃亏上当。
3、循序渐进,讲清道理。教育就是“教”和“育”,教者应理解为讲清道理,手把手做示范。育 者应理解为像养小孩子一样,慢慢的来,要有耐心。在教学活动中,我们 要坚持循序渐进,慢慢的来,不厌其烦,千万不能操之过急,功利思想严 重。虽说应诚教育就是急功近利的教育,但我们还是要稳住阵脚,慢慢的 加以引导,逐步地由简单到复杂,慢慢地提高。在教学活动中,还要反反 复复讲清道理,道理讲清讲透了,听不听由他自己,要相信大多数学生是 会听话的。
4、做好与家长的沟通工作 由于家长和教师的认知水平不同,专业化水平不同,在教育孩子中, 肯定存在着差异,这就需要教师多与家长取得联系,多沟通交流,消除隔 阂,形成更多的共同点。家长在教育孩子方面具有较大的空间和潜力。大 一点的孩子,仅靠学校老师是难以教育的,要紧紧依靠家长,取得家长的 支持与配合,才能够使教育的效果更明显。
5、做好必要的工作 为了预防风险,减少不必要的麻烦。在教学活动中,教师要注意痕迹 管理,进行记录,保存好资料,以防一旦出事,有一个证据。比如说上课 上自习,最起码要记录清楚学生到了多少,哪些学生到了,哪些学生未到, 哪些学生请假。还有,安全教育问题,说了之后要有记录,学生请假也要 注明安全问题等等。尽可能的小心谨慎,防祸于疏忽,确保自己的合法权 总之,时代变了,教育的大环境变了;教育的对象变了;家长变了,我们教师也要变,要与时俱进,淡定从教,依法执教,预防可能的教育风 险,保护好自己。
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