为啥数学题目的时候为什么经常想复杂了

为啥数学题目的时候为什么经常想复杂了

学生时代很多人都这样，通病就是，你没有把那些最简单的基本原理知识运用到极致，也就是所谓的基本不牢固，达不到信手拈来的地步。给你的建议，不论哪门课，不要图新，把每个知识点的基本的原理，技巧，练到烂熟于心，这样你解决综合问题的时候就会更灵活，更顺利。祝你成功。追问谢谢你的，建议可是要怎么样才能知道自己“基础”牢不牢固呢？话说回来我觉得自己的化学确实不行，我们的化学老师也有句名言“考试就考你们不会的！”我经常被化学方程式感觉自己对化学各种知识点核心、联系都是那种比较模糊的。 请问下有什么好的办法么？追答知识点核心、联系模糊这就是不牢固的表现，你每学一章中的一节，课下看书，把知识点尽量往脑子里记，重点还在于做题，就做那种简单的，直接用上知识点以及公式的，不要不屑于做这种题，它们就是工具，帮你牢记基本知识的工具。等你学完一章，就把这一章复习一遍，做基础的题，做烦他，把这一章的知识公式做到心中有数，不要漏掉，知道每一知识点是用来解决什么问题的，做到这一步后，在循序渐进，就像课后题设置的那样，做综合的题目。。方法：仔细分析题目要求，如果你能做到以上这些，看到要求，你就会有一个大体的思路，里边具体的问题就具体解决就行。。。说来说去，就是要把课本吃透，再加上做题训练思路，考试它再怎么变都不是个事。追问还有一个问题最后我想问下为什么，我做三角函数那些要变形的题目老是做不出来。就算做出来了也要想个很久，在草稿纸打上一推草稿，有时候跟写出了题目没问的，这个让我好尴尬= =（刚刚发现另外一个题目和我的一样）。我想请问怎么样才能跟有目的性的变形？追答有些问题确实需要灵活的转换思维，当然不可能一下子就做到。就拿三角函数来说，最基本的你应该明白函数和角、边的转换关系，这个你们老师一定会重点讲的。跟你说个好方法，如果你仔细研究的话，它们之间的相互转换其实就是那么几个种类，你把你做过的和老师讲过的这几类转换应用花点时间把它们整理下来(遇到新的就自己补充），好好研究，搞明白每种转换具体解决哪种问题，把它们一一对应起来，做一个逆向学习，接着就做一些题目，把你的成果应用上，慢慢来，多练习，熟能生巧，时间长一点你就能找到所谓的“感觉”了。。。强调一下：用上时间，别怕麻烦，多加练习。

其实很好学，理解题目是关键。看见一个题目就能立马想到一个对应的公式是很重要的，这就要求对公式有很高的掌握度。在加上上课认真听讲，取得高分是很容易的，愿你成功！追问上课认真的话我肯定我是在听讲的，不过就是不知道和你的听讲有啥不一样。只是我们老师比较幽默，有时候他会说一句，“你们注意观察。”然后就开始变形了。这个是在我们复习三角函数的时候经常说的。我在三角函数变换那里学的一点也不好，老是变不出来，真纠结！追答额，我才看到......不晓得你现在咋样了

可能是因为你题型见少了，多做些题，掌握住技巧就行了。祝你数学成绩提升！

首先，看到题要分析题目，尽量揣摩出题人的考察点：数列？解析？函数？…………
然后，确定后回忆此重点的解题方法（越详尽越好），并联系题目找出较接近的方法，解下去。

！！！注意：确定方法要先从简单的方法入手，否则会走入误区。

这说明你还没有能够很快速地抓住问题的本质，然后沿着一条清晰的思路进行解题。

说明你看答案的时候只是记住了答案，没记住关键的思路，很多题目传递的是一种方法，而不是一道题。最好将题目分类归纳下，再总结看看有那些常见解题方法。化学方面，应该先弄清楚化学反应，列对反应方程式，这样解题才好解追问请问下，也就是说想问题复杂就是应为，一开始思路就没“对上号”然后，在接下来的思考过程中由于自己刚开始处理问题时就处理复杂（没用对方法）所以在后来想问题的时候就必然要“多想乱想” 是这个意思么？追答意思就是知识结构还没理得很清楚，没吃透，现在的考题都是对应考点的，把点弄懂了，题怎么出都不怕