材料一 “愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿，；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并

材料一 “愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿，；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”
材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”（1）材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议？（2）材料二又是谁的建议？请你用一句话来概括材料二的观点。（3）材料二中的“六艺之科孔子之术”是指哪家学说？为了推行此学说又采取了什么措施？（4）两则材料反映的史实有什么共同的目的？

（1）主父偃；汉武帝（2）董仲舒；“罢黜百家，独尊儒术”（3）儒家。在长安兴办太学，以儒家的五经为主要教材（4）加强中央集权，巩固大一统帝国解析本题考查的是汉武帝推行的“推恩令”和“罢黜百家，独尊儒术”。材料一说的是“推恩令”，是主父偃向汉武帝所提出的建议。材料二说的是“罢黜百家，独尊儒术”，是董仲舒的建议，材料二中的“六艺之科孔子之术”是指儒家学说。为了推行儒家学说，汉武帝在长安兴办太学，以儒家的五经为主要教材。“推恩令”和“罢黜百家，独尊儒术”都是为了加强中央集权，巩固大一统的王朝。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题

我检查一下我的答案

(答案→)E 解析：可联系答.案.网客服索取。