苏教版语文小学练习与测试6年级上册第20课标准答案
答案:4 悬赏:10 手机版
解决时间 2021-07-19 11:30
- 提问者网友:且恨且铭记
- 2021-07-18 21:31
苏教版语文小学练习与测试6年级上册第20课标准答案
最佳答案
- 五星知识达人网友:舊物识亽
- 2021-07-18 22:23
一,石灰吟 选2 焚烧 选2 吾家 选1 墨痕 选2
二,石灰吟
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
年代明,作者于谦,借石灰石来表达自己为国家尽忠,不怕牺牲的意愿,和坚守高洁的情操的决心。
1石灰:所经受的磨难 作者:不惧怕恶势力的 2石灰:清清白白 作者:高尚的情操
三,墨梅
吾家洗砚池头树,各个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
年代元,作者王冕,他借梅花来表达自己对人生态度,以及不问世俗,献媚的高尚情操。
诗中最能表达作者思想感情的诗句是 不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
四,都是无私奉献的共同特点。
发展练习
一,荷花:出淤泥而不染,濯清涟而不妖 。
梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。
青松:大雪压青松,青松挺且直。
蜡烛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
二,
B 如果说琴声发自琴,那把它放进盒子里为什么不响呢? C 如果说琴声发自手,为何你的手上听不到声音? 苏轼在这首诗中思考是:琴是如何发出声音的?根据科学依据可知,其实,琴能演奏出优美的音乐,这不光需要靠琴,还要靠人的指头弹动、敲击钢丝 ,产生振动发出,人的手指和琴同时存在是发出琴音的物质基础,只有两者相辅相成,才能奏出优美的音乐。
二,石灰吟
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
年代明,作者于谦,借石灰石来表达自己为国家尽忠,不怕牺牲的意愿,和坚守高洁的情操的决心。
1石灰:所经受的磨难 作者:不惧怕恶势力的 2石灰:清清白白 作者:高尚的情操
三,墨梅
吾家洗砚池头树,各个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
年代元,作者王冕,他借梅花来表达自己对人生态度,以及不问世俗,献媚的高尚情操。
诗中最能表达作者思想感情的诗句是 不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
四,都是无私奉献的共同特点。
发展练习
一,荷花:出淤泥而不染,濯清涟而不妖 。
梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。
青松:大雪压青松,青松挺且直。
蜡烛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
二,
B 如果说琴声发自琴,那把它放进盒子里为什么不响呢? C 如果说琴声发自手,为何你的手上听不到声音? 苏轼在这首诗中思考是:琴是如何发出声音的?根据科学依据可知,其实,琴能演奏出优美的音乐,这不光需要靠琴,还要靠人的指头弹动、敲击钢丝 ,产生振动发出,人的手指和琴同时存在是发出琴音的物质基础,只有两者相辅相成,才能奏出优美的音乐。
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- 1楼网友:像个废品
- 2021-07-19 01:29
画第二 焚烧画第 吾家画第二 磨痕画第 二.默写古诗自己抄书 1.明 于谦 石灰 同流合污坚决同恶势力斗 争底思想感情 2.(1)石灰:所经受磨难 作者:惧怕恶势力 打击 (2)石灰:清清白白 作者:高尚情操 三.古诗抄书 1.元 王冕 墨梅 鄙视流俗贞洁自首高尚情操 2.要人夸好颜色只流清气满乾坤 四 .都咏物诗 二 都七言绝句 三 都表现了作者志向都托物言 志 发展练习 .荷花:接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 梅花:墙角数枝梅凌寒独自开 青松:大雪压青松青松挺且直 蜡烛:春蚕死丝方尽蜡炬成灰泪始干 二. 1.B 说琴发声把放盒子里没有了声音? 2C 说声音手指发出能通过耳朵靠过手指直 接听乐声呢 3.琴何发出声音 因光有琴行还要靠人指头弹动 只有两者相辅相成才能奏出优美音乐
- 2楼网友:春色三分
- 2021-07-19 00:49
选2 选2 选1 选2 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间
母鸡了
- 3楼网友:夜余生
- 2021-07-18 23:28
自己想,天上没有掉馅饼的事
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