校园歌唱比赛评分表,歌咏比赛评分标准

校园歌唱比赛评分表,歌咏比赛评分标准

歌咏比赛的评分方法
评比是现场组织工作的主要环节之一。评比方法是否合理，评委掌握尺度是否准确，比赛名次是否令人信服，往往事关比赛的成败。歌咏比赛评比的形式主要有两种：一是现场亮分，二是赛后讨论，投票评比。评分最好采用10分制，并保留小数点后二至三位数，评委人数通常为单数。具体的评分方法有如下几种：
1、递减法：先确定演唱的满分为多少，然后制定几项阀分标准，当演唱未达到某项要求时，便相应扣除一定的分数，经过若干项目递减扣分后，计出实际得分。
2、累计法：先确定演唱应达到的几项要求，然后确定达到各项要求时应得的分数。演唱中每完成一项要求，便得到相应的分数，最后将若干项的得分相加，计出实际得分。
3、等分法：先划出不同演唱水平的若干等级，然后确定各等级的分数幅度（如一等9.70－－9.80分，二等9.50－－9.69分……），评委可根据自己的综合印象，确定演唱的等级，再将等级化为分数。不管采用何种方法计分，最后都应根据评委所给的分数算出均分（采取扣除最高分和最低分后再平均的方法）。再依平均分数的高低排列出名次。如果出现分数相同，可采取由相同分数的单位再赛或评委投票表决的方法以决定先后。