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小学二年级数学做一个可以活动的角怎么做?

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解决时间 2021-03-22 19:40
小学二年级数学做一个可以活动的角怎么做?
最佳答案
方法一:
1、首先准备2条宽15毫米左右,长100毫米左右厚1-2毫米的木片或塑料片(可以从旧的玩具上拆下来,实在没有可以用纸板箱代替);
2、一套标准三角板。
3、一颗图钉;
4、用图钉把2条木片钉在一起。
然后用这个会转动的角分别用卡出三角板的90度角、45度角、30度角、60度角在这个会转动的角上画好相应的线条(如图),一个会转动的角就做成了。你可以用这个会转动的角去测量别的角的度数了。

方法二:
1、买一个学生用的有机玻璃量角器;
2、用一条1毫米粗的铁丝弯成图示形状;
3、要爸爸妈妈帮忙,把小的一端在煤气炉上烧热(将红非红的状态);
4、插入有机玻璃量角器的下边中点(如图所示)。


这个会转动的角就做好了。用这个会转动的角可以测量角度,铁丝和量角器底边所夹的角会在量角器上显示,还蛮准的。
注意:用煤气炉必须要家长在的时候,否则不能动!
全部回答
两个硬纸板钉一起可以转动就行了,想显示角度加一个圆弧用量角器画好刻度,0刻度与一条边重合并固定
一个∠,两条边。可用冰棒的两根扁棍子,一端重叠用图钉穿起,注意把尖压平。

可以参照圆规的样式去制作

图1

图2

图3

低成本方法:

需要——1个螺丝钉、1个螺母、3个垫片、2块方木片

如图,这样拼起来就可以了。

最好两块木片涂成不同颜色,方便演示,也能吸引学生注意力。

注:最好有个手磨机,把长出来的螺丝磨平,以及木片的棱角,毕竟小孩子多,还是要注意安全。

很简单,你找两块硬一点的纸壳或者木板,切割成两个长方形,两条长方形的一边用钉子固定,另一边就可以活动,就是可以活动的角了,可以锐角直角钝角,随你变换

我想到两种办法,

  1. 上网直接买一个可以折叠的尺子。配备一个量角器。

  2. 将两个10厘米,宽2厘米的长方形硬纸板的一头叠起来,也是类似上述的尺子,然后再用大头钉将叠起来的部分订上。如果要测量的话还要加一个量角器。(这个方法是手工的,用于完成作业)

用一张硬纸从中间剪一个正方形(占整张纸3分之2)
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