眼镜 —()—()—()—企鹅
故事梗概:
雨伞 —()—()—()—黑板
故事梗概:
通过联想把第一个词语和最后一个词语联系起来并用这些词语构想一个故事
答案:1 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-02-09 14:40
- 提问者网友:记得曾经
- 2021-02-08 17:42
最佳答案
- 五星知识达人网友:冷風如刀
- 2021-02-08 17:55
眼镜 父亲 科考人员 南极 企鹅
每当他看见这副厚厚的有些过时的眼镜,脑子里总会浮现出父亲那坚毅的面庞,父亲是驻扎在南极的科考人员,每次研究都很拼命认真,以至于在一次风暴中的探险,被送回来的只有这副眼镜,每每想到这里他的眼眶总是湿湿的,而微笑却永存在父亲与企鹅的合影照里。
雨伞 母亲 孩子 课堂 黑板
下雨天,放学了母亲来接孩子回家,母亲为了不让孩子淋雨,尽量把雨伞让给孩子,孩子却执意让母亲多打些伞,母亲夸孩子长大了,并问他今天课堂上讲的什么内容,孩子笑了笑,想起了上课黑板上写的“每一位母亲都是孩子最最的温馨安全的伞。”
脑细胞死了好多哦 想这个问题 能多给点分吗????
每当他看见这副厚厚的有些过时的眼镜,脑子里总会浮现出父亲那坚毅的面庞,父亲是驻扎在南极的科考人员,每次研究都很拼命认真,以至于在一次风暴中的探险,被送回来的只有这副眼镜,每每想到这里他的眼眶总是湿湿的,而微笑却永存在父亲与企鹅的合影照里。
雨伞 母亲 孩子 课堂 黑板
下雨天,放学了母亲来接孩子回家,母亲为了不让孩子淋雨,尽量把雨伞让给孩子,孩子却执意让母亲多打些伞,母亲夸孩子长大了,并问他今天课堂上讲的什么内容,孩子笑了笑,想起了上课黑板上写的“每一位母亲都是孩子最最的温馨安全的伞。”
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