大学生应该培养哪些基本的能力素质？每种能力素质应该通过哪些渠道来培养？

大学生应该培养哪些基本的能力素质？每种能力素质应该通过哪些渠道来培养？

1. 学习能力。包括对事物的理解、判断、归纳、总结的能力。大学课程教学与高中会有很大区别，认真体会导师授课的思路，慢慢培养自己的能力。其中归纳总结在以后的工作中很重要。
2. 统筹安排能力。大学多采用住宿制度，除了学习之外，剩余大量的时间需要自己统筹安排，无论做什么，锻炼自己制定计划和执行计划的能力。
3. 社交能力。大学放开了之前上学时对男女关系的束缚，加强与其他人的沟通联系，熟悉自己在社交中的角色和地位，培养语言表达，团队配合，甚至是领导能力。
4. 培养兴趣爱好。无论你之前学习成绩如何，上大学都是重新的开始。不管你进了什么学校，攻读什么专业，重要的是从大学开始，仔细想想自己喜欢做什么，能做什么，同时多了解相关方面的行业动态和就业信息。这点在将来就业时很重要。
先想起这么多，剩下的随时补充吧

1、组建领导机构，统一安排部署。学校大学生素质拓展工作领导小组，统一部署和全面协调素质拓展计划的实施工作；设立由团委、学生工作部（处）、教务处等部门组成的大学生素质拓展中心，负责研究制定、组织落实大学生素质拓展工作相关。各学院也要建立相应的大学生素质拓展工作组织实施机构。 2、广泛宣传动员，全面提高认识。学校各级素质拓展中心、各级团学组织要充分利用校园广播、校园网络、宣传栏等各种渠道、多种手段，大力宣传实施“大学生素质拓展计划”的目的和意义，营造良好的氛围，使学校各个方面都能够统一思想、提高认识，使全体在校学生都能够全面了解“计划”的内容和实施程序，增强参与素质拓展计划各项活动的自觉性和主动性。 3、抓好骨干培训，提高队伍素质。大学生素质拓展计划的实施，内容多，任务重，各级大学生素质拓展中心、各级团学组织要把所有参与“计划”组织实施工作的团学干部及相关工作人员纳入培训范围，制订培训计划，抓好实施工作的骨干培训，提高工作队伍的整体素质，确保计划的实施质量。 4、整合活动资源，构建活动平台。各有关部门、各学院、各级团学组织和学生社团都要按照“每个学生都能找到发挥特长的场所，每项活动都能成为拓展学生素质的一个环节，每级组织都能分门别类地组织有特色的校园文化活动”的要求，通过系统规划、创新机制和内容等创造性工作，整合已经形成的校园文化活动及社会活动项目资源，努力为学生提供多方面、多层次、多渠道的素质拓展训练项目，创建更多的“素质拓展基地”，全方位构建活动平台。 5、提供资源保障，制定激励政策。各学院应在人员投入上保证大学生素质拓展工作的开展；制定具体的激励政策，支持教学、科研和思政专业教师担任大学生素质拓展指导教师，从而确保大学生素质拓展计划的有效实施。