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节目主持发言稿

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解决时间 2021-03-26 14:11
节目主持发言稿
最佳答案
一、自我介绍
 各位评委老师各位同学们大家晚上好我是来自经济101班的四号选手顾青青。我是一个爱笑、爱玩、爱挑战的人。崇尚追求是我的风格乐于进取是我的品格不求结果但求无愧于心是我的性格。成为一个主持人可以说是我的一个梦想我喜欢跟着电视上的主持名家模仿如何主持他们的一言一行都会牢牢地印刻在我的心里。虽然可能有点东施效颦的感觉但我却切实体验到了在此过程中自己的进步。“成功只会留给有准备的人厚积而薄发博观而约取。”这是我的一位老师曾经告诫我的一句话也是一直引领我前行的一句话。因此怀揣着这份梦想的我热衷朗诵、模仿喜欢人文书籍。怀揣着这份梦想的我在大学里参加许多大型的比赛也在一些比赛取得了较好的成绩。我的这些努力其实都有一个共同的目的那就是锻炼自己的胆量和培养自己各方面的综合素质为了有一天能够带着满满的微笑和自信走上主持的舞台。我也相信终有一天我会站在自己的舞台上真挚地诠释我所有的执着。今天的我正握有着一个难逢的好机会不管结果如何我相信自己一定是最棒的。 梦想有多远我就能走多远不要说我少年轻狂我相信主持的路上一直有我。
二、问答
1、自身的最大优势我觉的自己是个心态很好善于调整自己情绪的人即使遇到泥泞坎坷我也会笑着面对。所以我一直很快乐、豁达和自信。这样的我热爱生活热爱身边的人这样的我可以毫不做作地袒露自己的真诚展现给大家我独特的亲和力。亲和和感性是我的特色会增加我的个人魅力并让观众们更容易信任我支持我理解我所表达的信息。所以我想知性的我会更容易和观众们进行沟通交流。除此以外我有着较强的文化底蕴较强的语言表达能力和追求卓越的进取之心。从客观上来看我觉得自己的声线条件、个人形象也比较符合主持人的要求。这些优势综合起来够成了我比较高的综合素质。我觉的现如今的社会偏爱T 型人才一个优秀的主持人也应该具备较为全面的内外在素质。总而言之我认为亲和和较好的综合素质是我自身的最大优势。
2、为什么喜欢主持最喜欢的主持人为什么 因为我觉的一个好的主持人可以调动起整个活动的氛围调动起所有观众听众的的情绪。在舞台上展现自我独特魅力的同时把欢乐传递给大家。因此不仅可以实现自己光辉的人生目标还能够和更多的人一起承担哀伤分享快乐。所以它是一个很高尚很快乐的职业。我希望我的生活也能从主持中找到更多的快乐。至于我最喜欢的主持人应该说是杨澜。很多人认为主持人的面向观众的因此一定得是个风度翩翩或出落俏丽的但我觉得真正实力派的主持人应该是应变能力、沟通能力很强综合素养很高的智慧型人才。而杨澜就是这群优秀主持人中的代表她犀利的视角、大胆精准的判断力自信坚韧的人格极具亲和力的主持风格都令我深深地仰慕。作为知性主持的代表杨澜在节目中总是透露着智慧自信豁达的人性光芒这样的特色会给节目锦上添花让节目中所传达出来的信息深入人心并拉近与观众们之间的距离。我想一个优秀的主持人应该的这样的。我也希望有朝一日也能具有她的一些风范我会继续努力的。
3、成为一个好主持应具备的条件 我很欣赏这样一句话任何科学都是应用逻辑。逻辑对于主持而言也是尤其重要的。一个而优秀的主持人应该是一个随时保持头脑清醒、处乱不惊、随机应变的具有良好心理素质的人。智慧的她博古通今言谈举止之间都透露着一股高雅的气质和理智。并且具有敏锐的新闻意识能够睿智地洞察身边发生的故事理性地对事件进行分析。同时一个优秀的主持人有事一个植根于生活的个体。她必须是一个热爱生活热爱亲人朋友热爱观众热爱职业的人能够乐观豁达坚强地对待成功与失败。此外她应具有高尚的职业道德和思想道德因为我觉得在作为一个主持人之前他首先是生活在这个社会的个体。只有先具备了好的社会意识他才能认真地对待工作、对待观众。总而言之她是一个理性与感性兼备的智慧与亲和兼修的大写的人。我也会努力向着这个目标前进的。
4、现场很乱观众都在聊天不听选手说话该怎么办
答在这种情况下可以适量提高自己的声音和音调让观众意识到比赛仍在进行中引导部分观众自觉安静下来观看选手比赛。其次可以说一些新颖的话题吸引观众的注意力然后自然引出选手的表演。这个话题可以是一些搞笑的事件或发生在我们身边的大事趣事。这些都要求主持人必须以轻快和谐、活力新颖的语言来吸引观众的关注。如果场上还有很多观众在聊天的话可以为选手的出场增加一些噱头或者神秘感之类的也可以适时地委婉幽默地指出现场气氛不尽人意例如可以说哎呀朋友们看来今晚我主持的相当差啊你们都不听我说话那我泪奔去吧然后由搭档配合引出下个登场选手。 5、娱乐颁奖典礼于科技颁奖典礼中不同的主持特点 答不同的节目主持需要不同的风格像娱乐节目就属于休闲类的因此最需要强调的就是幽默。主持人可以调侃颁奖嘉宾更可以与获奖嘉宾逗乐。娱乐节目的情感表达方式可以很随意可以是开心的大笑也可以是激动地哭泣因此主持人更应该把轻松的风格拿捏到位,以给大家带来欢笑为主题。而在服装上我们更可以讲求自身的个性表现出时尚与潮流让观众感受到创意与新鲜感。而给科技工作者的颁奖典礼中我们更强调的是大气与严肃我们首先要表现出对科技工作者的尊敬这也就需要我们面带微笑与饱满的热情字正腔圆地对待主持。在着装上我们更应该注重职业不要求革新而是力求严谨以发扬科技工作辛苦对科技成果丰硕的尊敬。并以宣传主旋律为中心以激昂明快的音调展现颁奖流程。
6、主持稿不见了搭档也要用怎么办 答;首先一定要稳住自己的心理不能手忙脚乱慌了神。告诉自己已经准备充分了就算到时忘了稿也有能力临时发挥的。我觉得良好的心里状态是发挥自我极限的首要保证。其次要抓紧时间在自己的脑海里将主持内容过一遍遇到自己记得不是特别清楚的地方可以在幕后的时候借看一下搭档的主持稿或者和他一起看重点再记忆一下不是特别熟悉的内容。并提前跟搭档说清自己的状况让他必要的时候做好临场配合的准备。如果现场主持真的一点记不起来的话更不能失去理智想办法临时应变不能冷了场。要自信大方地继续主持就当这是一次很正常的主持并且告诫自己要自信况且还有搭档的帮助所以顺利主持下去是没问题的。如果实在说不出什么话题的话可以先说个笑话之类的东西缓解一下紧张的气氛也为自己和搭档赢得了宝贵的思考时间。
7、在台上忘词、摔跤怎么办 答在台上忘词的话首先一定要稳住自己的心理不能手忙脚乱慌了神。告诉自己有足够的能力临时发挥的。我觉得处乱不惊的冷静和清醒的头脑是成功发挥出自我极限的首要保证。如果在说出那段台词之前就意识到了忘词这个问题要冷静地听清搭档的话然后顺着他的话题自然、大方、自信地往下接。如果是单人主持的话可以找个话题自然地插入一个笑话或轻哼歌曲以缓解现场紧张气氛同时为自己的下一步台词的思考争取时间。也可以适时得进行现场互动。如果是在语言上已经变现出了明显的停顿了这时候仍要微笑大方地说下去总之冷静很重要。遇到上场摔跤的话也不能慌了神。要优雅地再次站起然后笑对观众可以幽默地解释下自己为什么会摔倒例如朋友们我想死你们啦在此给你们行个五体投地的大礼啦等等以此将尴尬的局面缓解。
8、颁奖时有选手不服结果你该怎么办 答首先应该耐心地听完他的不满的原因给他足够的空间表达自己的想法。如果是他的主观原因造成他的成绩不如自己的意愿的话可以请评委老师对他表现作客观的评价委婉地指出他以后在比赛中应注意的事项同时耐心地说明此次比赛的赛制并激励他再接再厉欢迎他继续参加我们的比赛。如果经过验证之后发现是场上客观原因对他造成了严重影响的话可以咨询评委及举办方的意见。可能的话给他一次自我展示的机会请评委再次评分。如果当时的比赛受到时间及其他方面的影响不宜延时的话可以结合观众和专业评委的意见对该民选手重做考虑。
9、概括一件今年的大事。 新华网萨那3月25日 北京时间2011年3月11日13时46分日本本州岛仙台港以东130公里处发生9.0级大地震震级位列史上第四官方确认1万多人死亡一万七千多人失踪。日本福岛第一核电站也相继发生泄漏状况。 日本大地震让我们感受到人类的渺小在大自然中不堪一击 在这里我不想讨论玛雅人的预言抑或是圣经的预言而是面对灾难如此脆弱的人类。 真实生活是上帝在你面前挖了个坑你绕道走仍会跌入另个。 而我们能做的便是踏踏实实地过好每一个今天每一个现在所谓不知生焉知死。 也许上一秒还在分享欢聚的喜悦也许上一秒还在费尽心思希望创造出一个惊喜也许上一秒还在为一些鸡毛蒜皮的小事与家人生气也许上一秒还在因一些无关紧要的情绪让朋友们担心可下一秒一切都不复存在甚至不留给我们一点点时间来道别时间残忍而血腥的在这里划下了休止符。 面对自然人类很渺小面对灾难人类很脆弱面对宇宙人类很孤独只有团结如一家人只有爱能让我们多一点温暖多一点力量多一点瞬间也能永恒的生存意义。
10、现场气氛低沉已经有选手表演完毕但无人鼓掌之前试过在方法灰不行怎么办 答在这种情况下可以适量提高自己的声音和音调让观众意识到比赛仍在进行中引导部分观众自觉观看选手比赛。其次可以说一些新颖的话题吸引观众的注意力然后自然引出选手的表演并对选手的表演做一个幽默评价侧面鼓动大家鼓掌激活现场气氛。这个话题可以是一些搞笑的事件或发生在我们身边的大事趣事。这些都要求主持人以轻快和谐、活力新颖的语言来吸引观众的关注。如果场上还有很多观众心不在焉的话可以为选手的出场增加一些噱头或者神秘感之类的也可以适时地委婉幽默地指出现场气氛不尽人意例如可以说哎呀朋友们看来今晚我主持的相当差啊你们都不听我说话那我泪奔去吧然后由搭档配合引出下个登场选手。但其实最重要还是在于提高节目在可看性。所以应当建议未出场的选手在台上表演的时候注意下和观众的互动想办法来吸引观众。
11、表演节目过程中音响出现了问题你该怎么办 答首先要向观众和音响师具体地说清场上的环境真诚向观众和表演者道歉请大家不要慌乱并督促音响师尽快修复好音响。同时请已经上场的表演者依次退场稍作休息等待再次登场。等一切都平稳进行后要平下心来继续进行正常主持。这个时候如果适合的话可以现主持事先安排好的现场互动节目调动现场气氛。也可以说一些搞笑的事件或发生在我们身边的大事趣事。实在想不出说什么的话可以当场献唱当做是自我惩罚献唱部分可以充分调动起大家的热情不至于冷了场。也为音响师修复音响争取必要的时间。在确认音响已经完全不故障之后再以热情的开场白来引出表演者的再次出场。
12、谈中美两国家长教育观念的不同的看法
答、不同的文化背景会孕育不同价值理念。两国家长教育孩子教育理念的不同其实我认为正是两国文化差异的内在体现。美国的历史虽然并不久远却有它独特的魅力。追求自由平等的美国人在生活工作以及教育的问题上同样注重开发孩子自我历练自我追求独立自主和创新意识的开发。在孩子的童年里同样他们会让孩子去做自己想做的事情。而正是在这样的一个过程中孩子在享受快乐童年的同时在实践中逐渐培养起自己的自我意识和独立能力。而中国自古就有“十年寒窗苦读一朝金榜题名”中国的家长们也同样相信知识改变命运吃得苦中苦方为人上人。“中国的家庭教育目的是把孩子培养成“才”将来有出息有个好职业一生能在顺境中度过。首先这个目的的期望值高而且功利性强因为“有出息”、“好职业”、“顺境”不是一个一般的目的较难实现。出于这个目的中国父母特别关心孩子的学业成绩。其实这两种不同的教育理念都是各有千秋的。美国的孩子们在玩乐中锻炼了能力中国的孩子们也在苦读中历练了心智掌握了更多的文化知识。对待两种不同的教育观我们应该求同存异相互借鉴以谋求共同发展。追问要把我说的这些节目编进去啊
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