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如何克服翻转课堂的局限性

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解决时间 2021-04-09 22:52
如何克服翻转课堂的局限性
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翻转的“课堂”,是一个生生、师生互动的教学过程。它表现在针对课前观看视频或教材的自主学习过程中难以解决的问题或困惑,或者老师提出的具有“延伸拓展”性质的问题,学生建立学习小组,互动交流,协作探究
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