小学生语文阅读与作文双效训练六年级中登山观景答案

小学生语文阅读与作文双效训练六年级中登山观景答案

1、短文写了家乡的哪些景物?把点明这些景物的词语圈出来,再说说短文的叙述顺序.
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2、联系上下文解释词语.
眺望 ：-----------------------------------------------------------
连绵不断：--------------------------------------------------------
3、 把第1自然段中描写人物动作的词按顺序抄在下面.
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4、用短文中的词语填空.
连绵不断的（ ） 宽阔的（ ） 眺望（ ）
绿色的（ ） 高大的（ ） 穿过（ ）
笔直的（ ） 美丽的（ ） 看见（ ）
5、给短文加个题目,写在文前的横线上.
6、在第三自然段的空白处加上标点符号.
7、短文最后一个自然段那句话,直接表达了小作者 （ ） 的思想感情.

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