2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“．他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂

2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“．他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂了，便补加几滴无色酚酞溶液，搅拌，观察到溶液不变色，于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论．
（1）该中和反应的化学方程式是______；
（2）老师给予小聪的评定是结论不准确．请你帮小聪分析老师的理由是：______
（3）请你另外设计一个实验，探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”．
填写下表：
????实验步骤????实验现象????实验结论____________?__________________

解：
（1）该同学进行的是盐酸和氢氧化钠的实验，是酸和碱反应生成盐和水的反应，其对应的房成为为：HCl+NaOH═NaCl+H2O
（2）无色酚酞溶液遇酸性溶液也不变色，遇到中性溶液也不变色，所以无色酚酞不变色，既可以是盐酸和氢氧化钠完全反应时的中性，也可以盐酸过量的时的酸性．但此时由于酚酞不显示红色，所以不会盐酸不足．
（3）当溶液无法确定是酸性还是中性时，可以通过石蕊的加入是否有颜色变化来确定，也可以借助酸能够与金属反应而加入铁或者锌等活动性较强的金属，或者是借助酸能够与金属氧化物反应引起明显的颜色变化而加入氧化铁或者氧化铜等，甚至可以借助酸和碳酸盐生成二氧化碳气体而加入碳酸钙或者碳酸钠等实现酸性或者中性的判断．所以第一步是取样，第二步是加入对应的物质观察实验现象．
a
????实验步骤????实验现象????实验结论取少量溶液于试管中，滴入几滴
紫色石蕊溶液? 溶液变红色?稀盐酸过量溶液仍为紫色
（或不变色）恰好完全中和b ????实验步骤????实验现象????实验结论取少量溶液于试管中，插入打磨后的细铁丝? 铁丝表面有气泡生成，溶液由无色变成浅绿色稀盐酸过量铁丝表面无明显现象．恰好完全中和其他

我学会了