（10分）如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图回答有关问题：（1）很多研究成果有力地

（10分）如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图回答有关问题：

（1）很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这与组成细胞膜的主要成分中有[ ] 相对应（[ ]中填“甲”或“乙”，下同）。
（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是 。
（3）对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后，心脏对Ca2＋的吸收明显减少，但对K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2＋的[ ] 的活性。
（4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请根据下列实验设计进行证明。
①实验步骤
a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有K＋的溶液中。
b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组 。
c．一段时间后测定 。
②实验结论：
a．若两组植株对K＋的吸收速率相同，说明 。
b．若两组植株对K＋的吸收速率表现为甲组明显 乙组（填“大于”、“小于”或“等于”），则说明 。(1)甲 磷脂分子 (2)被动运输或协助扩散 (3)乙 载体蛋白 (4)①b.抑制细胞呼吸 c．两组植株根系对K＋的吸收速率 ②a.柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输 b．大于 柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输

(答案→)(1)甲 磷脂分子 (2)被动运输或协助扩散 (3)乙 载体蛋白 (4)①b.抑制细胞呼吸 c．两组植株根系对K＋的吸收速率 ②a.柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输 b．大于 柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输 解析：试题分析：（1）细胞膜含有甲磷脂，根据相似相容原料，故脂质小分子优先通过细胞膜。（2）②途径需要细胞膜载体蛋白协助，不需要ATP，为协助扩散。（3）细胞膜不同离子和分子的载体种类不同，故最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2＋的乙载体蛋白活性，影响心脏对Ca2＋的吸收。（4）①b.根据实验目的，主动运输和被动运输的区别是是否需要ATP，故ATP（细胞呼吸条件）为自变量，吸收速率为因变量。故甲组甲组给予正常的呼吸条件，乙组抑制细胞呼吸。c．一段时间后测定两组植株根系对K＋的吸收速率。②a. 若两组植株对K＋的吸收速率相同，说明都不需要ATP，为被动运输。b．若两组植株对K＋的吸收速率表现为甲组明显大于乙组，则说明需要ATP，为主动运输。考点：本题考查生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输相关知识和实验设计分析，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。

这个问题我还想问问老师呢