什么是当下正确的儿童观，游戏观，课程观

答案:1 悬赏:10 手机版

解决时间 2021-03-01 19:25

提问者网友：像風在裏
2021-02-28 18:50

什么是当下正确的儿童观，游戏观，课程观

最佳答案

五星知识达人网友：蕴藏春秋
2021-02-28 19:38

(8)每个儿童都拥有发展权,而是由多种因素参与其中的动态发展过程,在对物体的操作和与人的交往中发展知识,德,发展水平和速度不同;(2)发展不是孤立地;(3)儿童是发展的主体,相互作用的过程,不要孤立地只偏重某一方面的发展,对他们进行的体;
(5)每个儿童都是独特的个体;
(7)儿童身心各方面是一个整体,而不是被动地发展,而不是坐着;
(4)儿童具有发展的潜力,应使儿童从小获得初步的全面的发展,静止地由于某一因素的作用而发展,受教育权等,有可能最大限度地发展儿童的潜力,智,只通过听或看教师的说和做而发展,兴趣和爱好不同,不可能以年龄或班级为标准来武断地划一,是在主体和客体相互作用过程中主动地发展的,能力和个性;
(6)儿童通过活动而发展,这些权力应当受到尊重和爱护1)儿童的发展是生物因素和社会因素多层次的相互结合,在与适当的教育和环境的相互作用下,美几方面教育也是互相联系的

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