班超，为人有大志，不修细节。然内孝谨①，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固②被召诣校书郎③，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：

班超，为人有大志，不修细节。然内孝谨①，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固②被召诣校书郎③，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子④、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研⑤间乎？”左右皆笑之，超曰：“小子安知壮士志哉！”
（选自《后汉书·班超传》）
【注释】①孝谨：孝顺而恭谨。②固：班固，班超之兄，汉代史学家。③校书郎：官职名。④傅介子：汉朝人，曾立功边疆。⑤研：同“砚”。
【小题1】解释下列句子中划线的词。（4分）
（1）然内孝谨 （2）不耻劳辱
（3）尝辍业投笔叹曰 （4）犹当效傅介子、张骞立功异域
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。（3分）
左右皆笑之，超曰：“小子安知壮士志哉！”

【小题3】从选文来看，班超后来能有所成就的原因是什么？（3分）
然而，但是（2）以……为耻辱（3）停止（4）还（4分，每空1分）

(答案→)然而，但是（2）以……为耻辱（3）停止（4）还（4分，每空1分） 解析：【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。【小题1】本题考查分析人物形象的能力。根据文章对“班超”的具体描写来分析班超后来能有所成就的原因即可。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题