龙港一中是什么时候建立的

龙港一中 学校　

始创于1985年秋，与中国农民第一城龙港同步崛起，原全国人大委员长乔石曾亲临视察并挥毫题写校名，2001年乔石同志再度题词“办好现代教育技术，培育新英才”。学校位于龙港镇最繁华地带文卫路，其初为完全中学，1999年高中部搬迁，现已发展成一所具有自己办学特色的大型初级中学，成为全国现代教育技术实验学校、浙江省示范初中，列为温州市文明单位、温州市数学家摇篮工程活动基地、国家基础教育实验中心外语研究中心外语实验学校、浙江师大教育实习学校、
　　“中国名校600家”等，在市县优质初中学校中具有一定的知名度。
　　校园占地34亩，绿化面积4968m2，计算机校园网络等教育信息化装备先进。校内布局合理，环境整洁舒适，是一座既简朴而又清新宜人的“温州市花园式单位”学校。学校现有35个班级，在校学生1928人，教职工138人，专任教师116人，市县名师培养对象、教坛新秀、教坛中坚、学科带头人40多人。专任教师学历合格率100%，本科学历占65.8%，中、高级教师78人。
　　我校在二十三年的办学过程中，形成了传承多年的爱岗敬业、团结拼搏、勤劳奉献的优良校风积淀，它是我校发展的最根本的内涵要素；立足于现代教育技术与学科教学整合实践研究，已取得了不少成效，迄今有4个自制多媒体课件获省一等奖，课题《整体推进学校教育手段现代化之研究》获省人民政府二等奖；教学手段的现代化，引领教师教育观念的现代化和学生兴趣特长的培养，目前正成为促进我校教育教学质量的提高，探索一条高质量轻负担的办学之路的基本思路。
　　二十年春华秋实，二十年弦歌不辍。
　　为了达到教育预期目的，我校在德育方面坚持三个结合——以班主任为主的育人骨干队伍建设与推进以德育导师制为载体的全员育人策略相结合；以课堂为德育主阵地与课余开展丰富的德育活动相结合；以学校教育为主与家庭教育、社区教育相结合。定期召开班主任工作例会，建立“学习——实践——反馈——纠正——总结”的德育研究模式。在课堂教学和日常行为管理中突出爱国主义教育、行为养成教育、法制教育和诚信教育，充分发挥学生综合素质评价的导向工作，建立、完善学生评价机制。在教学科研中坚持以课程改革为契机，以先进的教育理念为指导，建立国家课程、地方课程和校本课程的三级课程体系，确保教学质量的全面提高；强化教学工作在学校工作中的中心意识，质量意识和生命线意识，明确提高质量是我校实现跨越式发展的关键所在；强化常规管理，加强质量监控力度，确保后30%学生的成绩逐年提高。组织好各种课外活动，组建各类兴趣小组及学生社团，因材施教，促成学生的特长培养和和谐发展；以外语实验校为基地，拓宽我校外语教学的新空间，形成学校的学科教学新特色；大力开展课例研究和磨课活动，在教师中成立读书会，打造书香校园。
　　现学校正以县政府确定龙港一中将迁校为契机，根据我校的办学实际和今后的发展趋势，积极秉承
　　“面向全体，全面提高；因材施教，促进特长”的校训；努力落实“让每一个学生都能和谐发展”的教育宗旨；以“严谨、勤奋、求实、创新”为校风；以“照亮他人、发展知己”为教风；以“读书明礼、成人成材”为学风；以“优质教育资源靠我创造，课堂教学质量由我提高，每个学生的进步是我的追求，优良业绩支撑我的岗位”为工作理念，全校上下团结协助，居安思危，抢抓机遇，努力把学生培养成“人格健全，个性鲜明，有社会责任感，有创新意识的和谐发展的现代人”。从现在开始到迁校前的三年内主动夯实基础，通过五年的努力将我校办成一所在省市有影响，在县内名列前茅的教育理念先进、设备优良、管理科学、队伍精干、特色突显、质量上乘的现代寄宿制初中。