年三十夜，家家户户杀鸡宰鹅，烧肉煎鱼，香味在厨房、厅堂飘荡着...阅读答案

阅读下面的短文，完成文后的题目。　　年三十夜，家家户户杀鸡宰鹅，烧肉煎鱼，香味在厨房、厅堂飘荡着……　　淘气的葵葵赖在厨房里，手里拿着一双筷子和一个饭盒。妈妈每炒好一个菜，他就抢着先尝尝味，一面说“好吃”“真好吃”“味道好极了”。妈妈顾不得管他，笑着继续煎炒烹炸。　　等到一切菜肴都做好了，年饭也盛上来了，葵葵却不见了。　　妈妈发现桌上的爆竹少了一半。“这孩子，准是跟小朋友放鞭炮去了。快，叫他回来吃饭。”爸爸来到门口不见葵葵，问周围的孩子们，大家说：“他拿着一个大饭盒，说是到学校找徐老师了。”　　提起徐老师，葵葵爸爸的眼前就浮现出一个头发斑白的老人。十年浩劫中，徐老师屡遭迫害，双腿得了关节炎，老伴也忧郁而死，膝下没有儿女。虽然他孤身一人，退休在家，仍热心帮孩子们补习功课。葵葵爸爸回家推起自行车就往学校走去。　　他找到了徐老师的宿舍，还没进门，突然从房里抛出一串鞭炮，噼噼啪啪响了起来。接着就听葵葵高声嚷着：“徐老师，过年喽！”……“徐老师，我还带来一些好吃的，您尝尝，我妈做的好菜。”　　“我这好吃的东西可多呢！老校长刚送来不少菜，好几个老师又送来饺子，水果……”　　“他们的都没有我妈妈做的好吃，不信，你先尝尝！”　　爸爸进来了。葵葵扑过来，笑着说：“爸爸，我在这儿先陪徐老师过年，等会儿再回家。”　　葵葵爸爸望着眼前这一对师生，心里一热。他对坐在床上的徐老师说：“徐老师，到我们家过年吧，我用自行车推你。”　　葵葵眼睛一亮，上前拉住徐老师的手说：“去嘛，去嘛！”　　不管徐老师怎么谢绝，到底被这执拗的父子征服了。　　他们走过大街小巷，正是千家欢笑，万家灯火，爆竹烟花此起彼落的时刻，空中弥漫着生活的幽香，人世间寄托着深情的祝福。1．写出这篇文章记叙的要素时间：________________________________________地点：________________________________________人物：________________________________________起因：________________________________________经过：________________________________________结果：________________________________________2．这篇文章表现了怎样的中心？________________________________3．文章最后一段对表现中心起到了怎样的作用？选出不正确的一项［　　］A．衬托葵葵一家对徐老师的真挚情谊。B．突出现实生活的美好、幸福、欢乐。C．衬托葵葵和他的父亲，以及徐老师在这节日夜晚的喜悦心情。D．突出葵葵和他的父亲，以及徐老师要迎接新的开始的信心和勇气。

答案：解析：　　1．时间：年三十夜　　地点：葵葵家　　人物：葵葵、徐老师、葵葵的父母　　起因：葵葵的妈妈准备好了年饭，葵葵却不见了。　　经过：葵葵爸爸到学校的徐老师宿舍找葵葵，得知葵葵给徐老师送去吃的，并要陪孤身一人的徐老师过年。　　结果：在葵葵爸爸的建议下，以及葵葵的劝说下，徐老师同意去葵葵家过年，三人一起回家。　　2．文章表现了葵葵尊重、关心老师，热爱老师的好品质，表现了葵葵及其一家人对徐老师的真挚感情。　　3．D

我学会了