老师评价学生四字评语,家长对老师的评价怎么写
答案:1 悬赏:30 手机版
解决时间 2021-03-24 09:02
- 提问者网友:你挡着我发光了
- 2021-03-23 20:40
老师评价学生四字评语,家长对老师的评价怎么写
最佳答案
- 五星知识达人网友:一把行者刀
- 2021-03-23 21:13
(1)老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
(2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
(3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
(4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
(5)家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。
(6)老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
(7)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
(8)你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。
(9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。
(10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
(11)你是一位严格要求孩子的好老师。
(12)孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
(13)你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。
(15)你的课堂语言,表情,动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。
(16)你教学严谨,认真,不断的机理学深
(17)不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你
(18)你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
(19)你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
(20)你对孩子一视同仁,让我很感动。
(21)孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
(22)在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
(23)你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。
(24)天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
(25)孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。
(26)你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。
(27)每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的。同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之。因为给七八岁、十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。
(28)比如一个孩子很自卑,处处退缩、顺从,一般不可能争强好斗,惹是生非,教师也就可能评价孩子“遵守纪律,团结同学”。这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格,是不良性格得不到纠正。又如一个孩子独立性强,支配性强,有主见,常常坚持己见与老师争辩,甚至顶撞老师,不服气,老师就可能评价孩子“不礼貌”“品质差”,这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价。
(29)据了解,该校去年首次采用这一新的评价体系,有22位老师没有通过学生的“考评”。这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考评,只有4位老师没有通过。该校一些老师说,平时长期习惯了考学生,现在让学生考自己,感到工作压力大了,老师不好当了。在这种逆向考评中,教学水平提高了,工作责任心也更强了。
(30)从孩子走进学校的那一天起,作为家长,我们就有相当一部分精力随孩子一起与学校、与学校老师连接了起来,怎样做好家校结合成了摆在我们每位家长面前的一个现实问题......余下全文>>
(2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
(3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
(4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
(5)家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。
(6)老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
(7)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
(8)你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。
(9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。
(10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
(11)你是一位严格要求孩子的好老师。
(12)孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
(13)你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。
(15)你的课堂语言,表情,动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。
(16)你教学严谨,认真,不断的机理学深
(17)不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你
(18)你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
(19)你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
(20)你对孩子一视同仁,让我很感动。
(21)孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
(22)在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
(23)你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。
(24)天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
(25)孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。
(26)你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。
(27)每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的。同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之。因为给七八岁、十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。
(28)比如一个孩子很自卑,处处退缩、顺从,一般不可能争强好斗,惹是生非,教师也就可能评价孩子“遵守纪律,团结同学”。这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格,是不良性格得不到纠正。又如一个孩子独立性强,支配性强,有主见,常常坚持己见与老师争辩,甚至顶撞老师,不服气,老师就可能评价孩子“不礼貌”“品质差”,这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价。
(29)据了解,该校去年首次采用这一新的评价体系,有22位老师没有通过学生的“考评”。这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考评,只有4位老师没有通过。该校一些老师说,平时长期习惯了考学生,现在让学生考自己,感到工作压力大了,老师不好当了。在这种逆向考评中,教学水平提高了,工作责任心也更强了。
(30)从孩子走进学校的那一天起,作为家长,我们就有相当一部分精力随孩子一起与学校、与学校老师连接了起来,怎样做好家校结合成了摆在我们每位家长面前的一个现实问题......余下全文>>
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