在我看来,老师会教不会教的原因是致命的,老师懦弱,学生也会不愿听课,不愿学这门科。还有学生的自觉也是最主要的原因之一
在我看来,老师会教不会教的原因是致命的,老师懦弱,学生也会不愿听课,不愿学这门科。还有学生的自觉也是最主要的原因之一
学生学不好科的原因有哪些
答案:4 悬赏:10 手机版
解决时间 2021-12-16 08:34
- 提问者网友:青春是一套旧校服
- 2021-12-16 04:09
最佳答案
- 五星知识达人网友:一秋
- 2022-01-10 00:38
你说的很对.
当然前提是学生得学
一样的学生,老师真的太重要了,
也许有的人说自己努力很关键,但是老师绝对重要,这是必然,
老师教的往往是经验,但是自己摸索却要好多时间,
而且好的老师,人格魅力也大,学识渊博的老师讲课也听的带劲
当然前提是学生得学
一样的学生,老师真的太重要了,
也许有的人说自己努力很关键,但是老师绝对重要,这是必然,
老师教的往往是经验,但是自己摸索却要好多时间,
而且好的老师,人格魅力也大,学识渊博的老师讲课也听的带劲
全部回答
- 1楼网友:往事埋风中
- 2022-01-10 03:54
还有就是学生讨厌那个老师的科!老师讲的太烂了,学生也没兴趣听!
- 2楼网友:独钓一江月
- 2022-01-10 03:04
虽然说没有教不会的学生,只有不会教的老师
但是学生自己不要也是一个重要的原因
你自己不要,随便哪个老师都不会教好你
不要把自己对这门课没兴趣都怪在老师头上
我高中数学就是自己看的,没有听过老师什么课
照样考140+,所以只要自己要,老师并不重要
但是要进一步提高就需要老师的帮助
这也是一般中学和重点的差距所在
- 3楼网友:渡鹤影
- 2022-01-10 01:24
还有就是学生讨厌那个老师的科!老师讲的太烂了,学生也没兴趣听!
其实,除了小学生的自觉性差点!别的,初中都会好的,如果是初中生不学,就完全说明他对这科没兴趣,没兴趣的原因就是第一个教他的老师太垃圾了!!!!!
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