语文阅读题 林清玄 我曾见过一只非常美丽的乌龟，壳和头尾都是翠绿的，在翠绿的壳上有着深咖啡色的花

语文阅读题
林清玄

我曾见过一只非常美丽的乌龟，壳和头尾都是翠绿的，在翠绿的壳上有着深咖啡色的花纹。它的背高高隆起，就好像一个篮球的半圆，弧线优美光滑，一点也不像一般的乌龟那样扁平。

最奇怪的是那乌龟的嘴很大，两旁的线条翘起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直对人注视，一眨也不眨。

那美丽的乌龟是在一位画家朋友的画室看见的，我对朋友说：“这辈子没见过如此美丽的乌龟，可惜没有相机，下次一定要来给它照几张相。”

朋友向我谈起这只乌龟的神奇。他在巴西旅行时，第一眼看见就爱不忍释。因为没有想到世界上有这么美丽的乌龟，于是百般恳求，出了高价才向原来的主人购得。

但是双手才能环抱的大乌龟，重达30公斤，怎能带回来呢？他通过了动物进出口的种种繁复检验，才从海运用货柜托回来。

“巴西到台湾的货轮开了三个月才到，我心想：万一死了，就做成标本。没想到开箱的时候，它还好端端的。明亮的大眼睛突然张开，吓我一大跳。”朋友说。

然后我们谈起在武侠小说中有所谓的“龟息法”，武功很高的人可以锻炼像乌龟的呼吸一样，达到接近禅定的境界。既然学自乌龟的本能，乌龟三个月不吃不喝还能存活，武功高强的人炼成“龟息法”就不是不可理解的。

过了一个月，我去看朋友，带了相机去拍那只乌龟，万万没想到，朋友说：“乌龟死了，这是它的壳，我留下来做纪念。”

航行过万里，在木箱里靠着一息都尚存的乌龟，怎么会死呢？

朋友说：“我到南部去办展览，离开一个星期，不能每天喂它，离开的时候放了三把熟透的香蕉，回来后少了一把，乌龟却死了。后来找一位兽医看，他说乌龟是撑死的，它把一大把香蕉，一口气吃完了。”

我和朋友抚摸着巴西龟留下来的壳，内心感慨不已；在极度的黑暗中饥寒交迫还能存活的乌龟，在翠绿的花园水池旁却因吃得太饱而亡故了；可见，困危并不全然可畏，饱足也不尽然可喜，在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难呀！

17.选文采用___和___的表达方式，以小见大，通过一只巴西龟的故事来表达作者对____的感悟。
18.请梳理文章情节，将下面内容补充完整。
____→运回乌龟→____→____

17.选文采用叙述和议论的表达方式，以小见大，通过一只巴西龟的故事来表达作者对人生与社会（或答“人生”、“生命”也可）的感悟。
18.请梳理文章情节，将下面内容补充完整。
买乌龟_→运回乌龟→喂乌龟→乌龟撑死

买乌龟，喂乌龟，乌龟撑死 再看看别人怎么说的。

叙述和议论的表达方式，对人生或生命的感悟。 买乌龟，运乌龟，喂乌龟，乌龟撑死