(论述题)材料一 2005年4月12日《人民日报》载文指出，我们应继承和发扬本民族的优秀文化传统，继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果，结合新的实践和时代要 求，结合人民群众精

(论述题)
材料一 2005年4月12日《人民日报》载文指出，我们应继承和发扬本民族的优秀文化传统，继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果，结合新的实践和时代要 求，结合人民群众精神文化生活的需要，积极进行文化创新，不断发展健康向上、丰富多彩的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化，不断满足人民群众日益增 长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，把亿万人民紧祭吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。
材料二 2004年山西电视台的春节晚会《春天祝福》中，有一个节目叫《欢乐节奏》，它用我国民族传统的二胡演奏贯穿始终，连缀了中国民间舞、欧美的拉丁舞、踢踏舞、古典的芭蕾舞，这种融合古今中外艺术形式于一身所产生出的强烈反差和对比，给了观众新鲜的审美满足，给人以耳目一新的感觉，受到了热烈的欢迎。而也有 人以文化创新为名，以国剧大师梅兰芳为题材搞了个芭蕾舞剧。对这一文化创新，专家尖锐地指出：京剧的立身之本是唱念做打，抽去了国剧精髓，这一所谓文化创新就失去了美学依据，观众如何看得出那个跳芭蕾舞的就是我们的国剧大师梅兰芳?
结合材料回答：
(1)在文化创新的过程中，我们应该继承和发扬本民族的哪些优秀文化?
(2)材料二中的两种文化创新为什么会有截然不同的效果与评价?
(3)根据所学文化创新的相关知识，结合上述材料，谈谈我们应该如何正确地进行文化创新?主要是本民族优秀的习俗、建筑、文艺、思想等。

(答案→)主要是本民族优秀的习俗、建筑、文艺、思想等。 解析：本题旨在考查学生理论联系实际的判断、分析能力以及运用基础知识解决实际问题的能力。着重考查文化创新的基本途径的相关知识，关键必须把握好文化创新 与文化继承，当代文化与传统文化，民族文化与外来文化的相互关系，以及社会实践和人民群众在文化创新中的地位和作用。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题