什么是家庭发展任务

什么是家庭发展任务

问题一：家庭发展任务名词解释 家庭发展任务名词解释
家庭发展任务 ：是指家庭在生活周期各个阶段所面临的、普遍出现的、需要家庭成员共同去解决的问题如果顺利解决家庭则进入下一发展阶段如果没有解决家庭有可能停滞影响家庭整体的健康发展问题二：家庭发展任务的解释 可以从家庭经济角度考虑，给家里订个目标，为达到这个目标，给每个成员分配任务。写出来就是。问题三：简述处于新婚阶级家庭的发展任务 当然是生小孩了，即然结婚了，说明物质条件成熟，接下来三中鼎立家庭才会稳。问题四：家庭教育的任务，首先是----、---。 树立孩子的自尊，及时回应孩子，尊重孩子说话的权利（即使我不同意你的观点，但我坚决捍卫你说话的权利）
；教孩子树立志向，这是一个了解的问题，对一个东西和自己全面了解之后才会觉得真切的想去朝这个方向发展，定位自己；
教会孩子反思，反思是个漫长的潜移默化的过程，有时几个月都不见得能想出什么东西，但总归对自己的认识和对自己所处情景的了解会越来越透彻。问题五：家庭生活周期的正常变化和发展任务及重点保健服务 形成期 结婚怀孕 夫妻相互适应?家庭计划生活适应产前准备
扩张期 子女出生 调节夫妻关系培养子女社会化
收缩期 子女独立 独立孩子与父母的关系中年夫妻关系中年健康
衰弱期 退休丧偶 退休适应经济变化应对丧偶适问题六：家庭生命周期：我们要经历哪些阶段 以下为家庭生活的各个阶段。
家庭生命周期的各个阶段——情感的变化过程及关键原则
1、离开家庭成为独立的成年人——独自承担情感和经济上的责任；
2、通过婚姻联结的家庭（新婚夫妇）——对新家庭的承诺与投入；
3、生儿育女和为人家长——迎接新生命进入家庭；
4、有青少年的家庭——家庭边界更加灵活，包括子女独立及祖辈的衰老；
5、中年家庭——接受家庭成员的多次变更；
6、晚年家庭——接受成为（外）祖父母的角色转变。
·离开家庭成为独立的成年人是家庭生命周期的第一阶段，它包括走出家庭（launching），即青少年走向成年并离开原生家庭的过程。在一个成功的走出家庭的过程中，青年人在离开原生家庭的同时并不会完全切断与原生家庭的纽带或是为了逃避而寻求替代的情感慰藉。与父母完全断裂往往不能解决情感问题。走出家庭，青年人开始形成自己的人和目标，发展自己的个性，并在与另一个人组建新的家庭之前使自己变得更加独立。这也是一个决定自己对原生家庭的情感何去何从的过程，最终，他们会带走一些，留下一些，也会自己再创造一些。
青年人不用再被强制要求遵从家长的期望，他们将试着通过成人的方式与家长交流。但这样的过程需要相互的尊重，需要彼此接受与接纳。
·新婚夫妇是家庭生命周期的第二阶段。婚姻往往被认为是来自两个家庭的两个独立个体的结合。事实上，它是两个家庭系统的结合，并由此产生和发展出一个新的系统。这个阶段不但包括一个新的婚姻体系的产生，还包括与婚姻有关的家庭与朋友关系的重新组织。性别角色的改变、不同文化背景的结合、家庭成员间的物理距离，都使得夫妻双方对于他们自身关系的定义变得更加困难。一些家庭婚姻专家认为，婚姻对于女性和男性而言是不同的，因此有时我们需要说“她的婚姻”或者“他的婚姻”。在美国社会，女性对婚姻的热情高于男性，对婚姻前景的预期也更加积极。
·生儿育女和为人家长是家庭生命周期的第三阶段。进入这个阶段，成年人向上移动一代，并担起照顾下一代的责任。要顺利度过这一阶段，需要成年人付出时间来了解家长的角色，并愿意去适应儿童的成长和发展。这个阶段的夫妇在责任的分配和承担方面可能发生争执，也可以拒绝或无法成为一个有能力的家长。
·有青少年的家庭是家庭生命周期的第四阶段。青少年往往会急于寻求独立与发展自身个性。这是一个长期的过程，可能需要10到15年。这个时候，温顺的儿童可能变成逆反的青少年，与之对应，家庭要么利用权威迫使他们服从自己的观点，要么变得更加随意，给予青少年过度的自由。两者都不是好的策略，最好是采用灵活变通的方法来处理。
·中年家庭是家庭生命周期的第五阶段。这是子女离巢、联系代际关系以及适应中年变化的时期。直到我们的上一代，绝大多数的家庭往往为了抚养子女而耗尽时间。但因为目前的低出生率和高寿命趋势，家长往往在退休前20年就可以摆脱孩子的困扰，开始有时间享受自己的自由时光。
·晚年家庭是家庭生命周期的第六阶段，也是最后一个阶段。退休将改变夫妇的生活方式，也需要夫妇适应这种变化。他们中的大多数又开始扮演一个新的角色——（外）祖父母。
一些批评家认为，家庭生命周期分阶段的观点会产生误导。他们认为家庭历程并不能简单划分为某些清晰定义的阶段，也不一定完全符合这样的顺序。他们进一步提出，与阶段有关的那些变量才是应该重点关注的对象。比如，有些人青少年时就生养小孩，有的40多岁时才生养，而也有一部分是婚外生子。所以进入生儿育女的时间与年龄之间的关系越来越弱。此外，还有很多复合家庭（比如第一次婚姻的孩子和再婚的孩子），而这些家庭往往是在人生的不同阶段形成的。...余下全文>>问题七：论述题齐尔贝奇试怎样划分家庭生命周期的发展阶段的？每个阶段的家庭任务是什么？ 一个典型的家庭生命周期可以划分为以下六个阶段：【形成、扩展、稳定、收缩、空巢与解体】六个阶段。每个阶段的起始与结束通常以相应人口（丈夫或妻子）事件发生时的均值年龄或中值年龄来表示，家庭生命周期的各个阶段的时间长度等于结束与起始均值或中值年龄之差。比如，某个社会时期一批妇女的最后一个孩子离家时（即空巢阶段的开始），平均年龄是55岁，她们的丈夫死亡时（空巢阶段的结束）的平均年龄为65岁，那么这批妇女的空巢阶段为l0年。　　（1）青年单身期：　　参加工作至结婚的时期，一般为1-5年。这时的收入比较低，消费支出大。这个时期是提高自身、投资自己的大好阶段。这个时期的重点是培养未来的获得能力。财务状况是资产较少，可能还有负债（如贷款、父母借款），甚至净资产为负。　　（2）家庭形成期：　　指从结婚到新生儿诞生时期，一般为1-5年。这一时期是家庭的主要消费期。经济收入增加而且生活稳定， 家庭已经有一定的财力和基本生活用品。为提高生活质量往往需要较大的家庭建设支出，如购买一些较高档的用品；贷款买房的家庭还须一笔大开支——月供款。　　（3）家庭成长期：　　指小孩从出生直到上大学前，一般为9-15年。在这一阶段里，家庭成员不再增加，家庭成员的年龄都在增长，家庭的最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用。同时，随着子女的自理能力增强，父母精力充沛，又积累了一定的工作经验和投资经验，投资能力大大增强。　　（4）子女教育期：　　指小孩上大学的这段时期，一般为4-8年。这一阶段里子女的教育费用和生活费用猛增，财务上的负担通常比较繁重。　　（5）家庭成熟期：　　指子女参加工作到家长退休为止这段时期，一般为15年左右。 这一阶段里自身的工作能力、工作经验、经济状况都达到高峰状态，子女已完全自立，债务已逐渐减轻，理财的重点是扩大投资。　　（6）退休养老期：　　指退休以后。这一时期的主要内容是安度晚年，投资和花费通常都比较保守。　　以上是一个【普通家庭生命周期的划分】。这种方法是不完美的，因为我们没有考虑如单亲家庭、无子女家庭等形式。希望我的答案能解决你的问题。问题八：简述3-6儿童身心发展的家庭教育目标和任务. ╮(╯▽╰)╭ 这个问题好大啊。。。孩子健康、精神、能集中注意力、3岁宝宝能自己穿衣服吃饭、不说脏话懂礼貌、和小朋友和谐相处。。我觉得就行了。问题九：试述家庭生活周期的常规变化和发展任务及重点保健服务 急 一般社区和居委会 有咨询的