古诗文阅读（20分）阅读文言文，完成题目。（16分）【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，

古诗文阅读（20分）
阅读文言文，完成题目。（16分）
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】昔者，虢①君骄恣自伐②，谄谀亲贵③，谏臣诘逐，政治踳乱④，国人不服。晋师伐之，虢人不守。虢君出走，至于泽中，曰：”吾渴而欲饮。”其御⑤乃进清酒。曰：“吾饥而欲食。”御进腶脯粱糗⑥。虢君喜曰：“何给也？”御曰：“储之久矣。”曰：“何故储之？”对曰：“为君出亡而道饥渴也。”君曰：“知寡人亡邪？”对曰：“知之。”曰：“知之何以不谏？”对曰：“君好谄谀而恶至言⑦，臣愿谏，恐先说（shuì）虢亡。”虢君作色而怒。御谢曰：“臣之言过也。”有间，君曰：“吾之亡者诚何也？”其御曰：“君弗知耶？君之所以亡者，以大贤也。”虢君曰：“贤人之所以存也；亡，何也？”对曰：“天下之君皆不肖，夫疾吾君之独贤也，故亡。”虢君喜，据式而叹曰：“嗟乎!贤固若是苦耶？”遂徒行，而于山中居。饥倦，枕御膝而卧，御以块⑧自易，逊⑨行而去君，遂饿死，为禽兽食。
(节选自贾谊《虢君好谀》)
【注】①虢（guó）：春秋时期的诸侯国。②自伐：刚愎自用。③谄谀亲贵：信用阿谀逢迎、溜须拍马的小人。④踳(chuǎn)乱:杂乱。⑤御：车夫。⑥腶(duàn)脯粱糗(qiǔ)：肉及粮食等食品。⑦至言：忠言。⑧块：大土块。⑨逊：悄悄地溜走。
【小题1】用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）(2分)
知 之 何 以 不 谏
【小题2】解释下面句中划线的字。（4分）
① 以光先帝遗德 ②引喻失义
③知寡人亡邪 ④君子独贤也，故亡
【小题3】下面各项句中划线字意义相同的一项是 （2分）A．①恢弘志士之气②何故储之B．①以塞忠谏之路也②御以块自易C．①至于泽中②每自比于管仲、乐毅D．①为禽兽食②舌一吐而二虫尽为所吞【小题4】用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）此诚危急存亡之秋也。
（2）嗟乎!贤固若是苦耶？
【小题5】甲文中，诸葛亮向刘禅提出的“ ”建议，乙文中，虢君之死的根本原因是：“ ”。（用原文中的句子回答） （4分）知 之 / 何 以 不 谏

(答案→)知 之 / 何 以 不 谏 解析：【小题1】本题考查学生划分句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要注意到句子的意思以外，还要注意到句子的结构。【小题1】本题考查学生理解文言字词意思的能力。除了结合词语的具体语境，还要注意一些字的特殊用法，比如“亡”的意思为“逃跑”。【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。A、的 代词 B、导致 用 C、 从 对于 D、被 被【小题1】本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译时，除了注意“诚、之、固、若”等重点字，有时还要补充出省略的成份，同时要注意到句子的通顺、流畅。【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。根据文章中对“诸葛亮”的具体描写来概括即可。

这个问题我还想问问老师呢