课内重点直击。阅读答案

课内重点直击。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里（ ），肥胖的黄蜂伏在菜花上，（ ）的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里（ ）。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤（ ）着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 1.按原文填空。 2.这段景物描写，写了哪些季节的景物？请举例说明。 ____________________________________________________________ 3.文字描绘百草园的生活着重突出哪两方面？这体现出“我”什么天性？ ____________________________________________________________ 4.文段中“不必说”和“单是”两方面的内容，强调的重点是什么？这样表述有什么效果？ ____________________________________________________________ 5.这段文字中哪句话可以概括百草园的特点？ ____________________________________________________________ 6.仿句练习：请同学们用“不必说……也不必说……单是……就有……”的句式写一句话。 ____________________________________________________________ 　　冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 7.“冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。”“比较的无味”是无味吗？“可”字有什么用处？去掉它行吗？ ____________________________________________________________ 8.将语段第二句改成：“在没有雪的地方，用秕谷做诱饵，用竹筛子扣鸟。”好吗？为什么？ ____________________________________________________________ 9.此段各句间有什么关系？ ____________________________________________________________ 10.这一语段主要写了什么内容？ ____________________________________________________________

1.长吟、轻捷、弹琴、缠络。 2.春，桑葚；夏，鸣蝉；秋，覆盆子。 3.植物；动物；爱玩。 4.突出下面“单是”的内容；突出了百草园自然景物的丰富多彩，让人感到百草园有无限趣味。 5.有无限趣味。 6.“略”。 7. “比较的无味”不是无味，是和热天的百草园比，差一点。“可”字强调了感叹的语气，用在句中表示了对雪天百草园的喜爱。去掉它语气平淡，感情也就一般了。 8.捕鸟过程具体细致，显示了捕鸟人技术灵巧，也流露出回忆者的愉快心情。改成概述，就没有这个效果了。9.第一句总写雪天百草园也有好玩的。第二句是分述，把两种好玩的比较了一下，捕鸟更好玩。第三、四、五句写捕鸟的过程和结果。这三句是承接第二句的。 10.这一段话写冬天在百草园捕鸟是很有趣味的。（意思对即可）

对的，就是这个意思