小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动,请你仔细观察这图,想想,并回答下面的问题.
(1)小红的实践活动目的是探究什么?
(2)利用该图还可以进行哪些有关声音的探究实验(举2例)
小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动,请你仔细观察这图,想想,并回答下面的问题.(1)小红的实践活动目的是探究什么?(2)利用该图还可以进行哪些有关声音的探
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-03-21 17:16
- 提问者网友:活着好累
- 2021-03-21 10:30
最佳答案
- 五星知识达人网友:七十二街
- 2021-03-21 11:05
答:(1)小红的实践活动目的是探究发声体是否在振动,当尺子振动时会发出声音;
(2)利用该图还可以探究声音的音调和响度,当尺子振动幅度越大时,声音越大;当尺子振动的越快时,音调就越高.解析分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.点评:此类问题是利用实验进行验证声音的产生条件及音调和响度与振动的哪些因素有关.
(2)利用该图还可以探究声音的音调和响度,当尺子振动幅度越大时,声音越大;当尺子振动的越快时,音调就越高.解析分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.点评:此类问题是利用实验进行验证声音的产生条件及音调和响度与振动的哪些因素有关.
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- 1楼网友:雪起风沙痕
- 2021-03-21 12:00
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